Libri UniversitariApri il catalogo

White – Exploring the relational in relational wellbeing

Libro adottato a Padova, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«White – Exploring the relational in relational wellbeing» è adottato per Comunita', Territorio e Reti Associative dal prof. Martina Visentin (Psicologia di Comunita', della Promozione del Benessere e del Cambiamento Sociale – sede di Padova – Padova).

White – Exploring the relational in relational wellbeingCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: White, S. C., Jha, S., Gaines, S., & Jaworska, S. (2023). Exploring the relational in relational wellbeing. Social Sciences, 12(11), 600. https://doi.org/10.3390/socsci12110600

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Comunita', Territorio e Reti Associative – Prof. Martina Visentin Canale unico

Corso di laurea: Psicologia di Comunita', della Promozione del Benessere e del Cambiamento Sociale – sede di Padova · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo · 6 CFU

Padova · Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione - DPSS · 6 CFU · apri nel catalogo · Psicologia di Comunita', della Promozione del Benessere e del Cambiamento Sociale – sede di Padova · 1º anno · 1º semestre ›

Sabina Licursi – Politiche Sociali, Social PoliciesCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 469-489, doi: 10.7389/119282, https://www.rivisteweb.it/doi/10.7389/119282Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Zahavi, D. (2023). Il primo libro di fenomenologia. Torino

EinaudiCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. X “Psicologia fenomenologica, ricerca qualitativa e scienze cognitive”Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
White – Exploring the relational in relational wellbeingquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • PRIMA PARTE (Prof.ssa Visentin)
  • SECONDA PARTE (Prof. Ruggieri)

Argomenti del programma: Programma Dettagliato del Corso PRIMA PARTE: Welfare Educativo, Ecosistemi Territoriali e Patti di Comunità (Prof.ssa Visentin) Questa prima parte analizza la transizione sociologica dai modelli di welfare tradizionali e centralizzati verso il welfare di prossimità, focalizzandosi sulle reti territoriali e sugli strumenti giuridico-amministrativi e pedagogici per il contrasto alla povertà educativa.

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Si studia insieme a