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Una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi…

Libro adottato a Cagliari, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi…» è adottato per Pedagogia Speciale dal prof. Ilaria Tatulli (Scienze dell'Educazione e della Formazione – sede di Cagliari – Cagliari).

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Come lo indica il docente: una mera questione terminologica? Scuola, processi inclusivi e sfide future. Italian Journal of Special Education for Inclusion, IX(2), 153–161. https://doi.org/https://doi10.7346/sipes-02-2021-17

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Argomenti del programma: Il corso si propone di guidare la riflessione degli/delle studenti/esse attraverso la ricognizione storico-epistemologica dello sviluppo della disciplina che ha accompagnato il lento processo di riconoscimento ed emancipazione della persona con disabilità, sia in ambito scolastico sia nelle diverse sfere di vita sociale.

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