Springer, Milano 2008 (Consigliato)

Libro adottato a Macerata, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Springer, Milano 2008 (Consigliato)» è adottato per Didattica della Matematica dal prof. Agnese Ilaria Telloni (Scienze della Formazione Primaria – sede di Macerata – Macerata).

Springer, Milano 2008 (Consigliato)Cerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: Springer, Milano 2008 (Consigliato)

Chi lo adotta

Didattica della Matematica – Prof. Agnese Ilaria Telloni (canale A-L)Scienze della Formazione Primaria – sede di Macerata · Ciclo unico (LM-85 bis) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU / 2º anno · 1º semestre · 8 CFU
Didattica della Matematica – Prof. Agnese Ilaria Telloni (canale M-Z)Scienze della Formazione Primaria – sede di Macerata · Ciclo unico (LM-85 bis) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU / 2º anno · 1º semestre · 8 CFU

Programma e testi di ogni canale

Didattica della Matematica – Prof. Agnese Ilaria Telloni A-L

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Macerata · Ciclo unico (LM-85 bis) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU / 2º anno · 1º semestre · 8 CFU

Macerata · Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Macerata · 3º anno · 1º semestre · canale A-L ›

Il docente indica 3 testi · da studiare tutti

Mondadori Università, Milano 2019 Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Springer, Milano 2008 (Consigliato)questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Carocci Faber, Roma 2016 (Consigliato)Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1. Aspetti teorici e aspetti istituzionali dell'insegnamento-apprendimento della matematica 1.1. Teorie di insegnamento-apprendimento per la matematica: Dall'approccio comportamentista all'approccio socio-costruttivista. Elementi di teoria delle situazioni didattiche e aspetti della trasposizione didattica (G. Brousseau, Y. Chevallard).

Apri la scheda ufficiale ›

Aiutaci a tenerci aggiornati

Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Didattica della Matematica – Prof. Agnese Ilaria Telloni M-Z