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Scardigli – Giocare è una cosa seria

Libro adottato a Pavia, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Scardigli – Giocare è una cosa seria» è adottato per Pedagogia del Gioco dal prof. Donatella Savio (Filosofia – sede di Pavia, Scienze e Tecniche Psicologiche – sede di Pavia – Pavia).

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Come lo indica il docente: Scardigli M., Stangalino M. (2024), Giocare è una cosa seria, Novara, Interlinea edizioni

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Pedagogia del Gioco – Prof. Donatella Savio Canale unico

Corso di laurea: Filosofia – sede di Pavia · Laurea magistrale (LM-78) · 2º anno · 2º semestre · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU

Pavia · Dipartimento di Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Filosofia – sede di Pavia · 2º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Caillois – I giochi e gli uomini, trad.itVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitoli 1, 2, 3, 4Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Vygotsky – Il ruolo del gioco nello sviluppo mentale…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 657-678Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bettheleim – Un genitore quasi perfetto, trad.itVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Parte seconda, capitoli 14-15-16-17-18-19-20-21-22Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bondioli – Pedagogie per il gioco, in .Savio DVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Scardigli – Giocare è una cosa seriaquesto libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Savio – Bambini e giocoVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Slides presentate a lezione
  • Studenti non frequentanti Gli studenti non frequentanti, oltre ai testi indicati per i frequentanti, dovranno portare all’esame

Argomenti del programma: Titolo del corso: La natura del gioco, il suo ruolo e la sua promozione nell’educazione della prima infanzia. Il corso è articolato in tre parti. Nella prima parte si presenteranno sfondi teorici utili a delineare la natura del gioco, portando in evidenziala la complessità della sua relazione con la realtà non ludica.

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Pedagogia del Gioco – Prof. Donatella Savio Canale unico

Corso di laurea: Scienze e Tecniche Psicologiche – sede di Pavia · Laurea triennale (L-24) · esame facoltativo · 6 CFU

Pavia · Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze e Tecniche Psicologiche – sede di Pavia · 3º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Caillois – I giochi e gli uomini, trad.itVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitoli 1, 2, 3, 4Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Vygotsky – Il ruolo del gioco nello sviluppo mentale…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 657-678Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bettheleim – Un genitore quasi perfetto, trad.itVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Parte seconda, capitoli 14-15-16-17-18-19-20-21-22Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bondioli – Pedagogie per il gioco, in .Savio DVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Scardigli – Giocare è una cosa seriaquesto libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Savio – Bambini e giocoVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Slides presentate a lezione
  • Studenti non frequentanti Gli studenti non frequentanti, oltre ai testi indicati per i frequentanti, dovranno portare all’esame

Argomenti del programma: Titolo del corso: La natura del gioco, il suo ruolo e la sua promozione nell’educazione della prima infanzia. Il corso è articolato in tre parti. Nella prima parte si presenteranno sfondi teorici utili a delineare la natura del gioco, portando in evidenziala la complessità della sua relazione con la realtà non ludica.

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