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Roca – Historic construction and conservation, systems and damage

Libro adottato a Politecnico di Torino, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Roca – Historic construction and conservation, systems and damage» è adottato per Restoration And Integrated Conservation a dai docenti Elisabetta Colucci, Francesco Novelli e Fiammetta Venuti (Architettura per la Sostenibilita' – Politecnico di Torino).

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Come lo indica il docente: P. Roca, P.B. Lourenco, A. Gaetani, Historic construction and conservation. Materials, systems and damage, Routledge, 2019

Titolo
Historic construction and conservation
Autori
Pere <1961- > Pere Roca, Paulo B. Lourenço and Angelo Gaetani Roca
Editore
Routledge, 2019
ISBN
9780367145743

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Restoration And Integrated Conservation a – Prof. Elisabetta Colucci, Prof. Francesco Novelli, Prof. Fiammetta Venuti Canale unico

Corso di laurea: Architettura per la Sostenibilita' · Laurea magistrale (LM-4) · 1º anno · annuale · 14 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Architettura e Design · 14 CFU · apri nel catalogo · Architettura per la Sostenibilita' · 1º anno ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • During the course of the atelier lectures and exercises, support material will be provided in the form of slides, presentations, tutorials, which will be made available through the portal.
  • References will be reported during the individual learning activities in relation to the addressed issues. The basic material for the exercise will be constantly updated on the course website, where students will also find excerpts of the…

Argomenti del programma: The atelier is conceived as a shared training activity between the disciplines of Restoration, Geomatic and Structural Design, with the aim of transmitting to the student those skills useful for the development of a single complex restoration project, inherent in the analysis phases (territorial framework, historical investigation, survey and representation of the asset inserted in the context, knowledge of the…

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