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Rizzo – Il Corpo non ha senso

Libro adottato a UNINT, a.a. 2026/2027 · 1 canale

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Come lo indica il docente: S. Rizzo, Il Corpo non ha senso, Uno studio dei pregiudizi e discriminazioni sulla disabilità motoria e sensoriale, Collana Sviluppo, Educazione e Disordini del Neurosviluppo, Aracne, Roma, 2025

ISBN 9791221821024

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1) Il passaggio normativo dall’inserimento e integrazione all’inclusione: evoluzione della concezione della disabilità e riconoscimento e valorizzazione del diritto di ogni persona alla partecipazione sociale, economica e culturale. 2) Excursus storico sulla rappresentazione sociale della disabilità.

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