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Professione femminile o questione di genere? STUDI…

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Professione femminile o questione di genere? STUDI…» è adottato per Pedagogia Interculturale dello Sviluppo Sostenibile per la Transizione Ecologica con Laboratorio di Pedagogia Interculturale dello Sviluppo Sostenibile per la Transizione Ecologica dal prof. Zoran Lapov (Scienze dell'Educazione e della Formazione – Firenze).

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Come lo indica il docente: professione femminile o questione di genere? STUDI SULLA FORMAZIONE, vol. 26

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Programma e testi di ogni canale

Pedagogia Interculturale dello Sviluppo Sostenibile per la Transizione Ecologica con Laboratorio di Pedagogia Interculturale dello Sviluppo Sostenibile per la Transizione Ecologica – Prof. Zoran Lapov Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'Educazione e della Formazione · Laurea triennale (L-19) · esame facoltativo · 6 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'Educazione e della Formazione · 3º anno · 1º semestre ›

Testi di riferimento per l’esame

Lapov – Osservare etnograficamente i processi formativiCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 343-357 https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/19753Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lapov – Il femminile scomodo, musulmanaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 106-121 https://www.metisjournal.it/index.php/metis/article/view/695Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lapov – Narrarsi al femminile per una cittadinanza interculturale…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 138-153 https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/715Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lapov – Leggere per custodireCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 1-11 https://oaj.fupress.net/index.php/rief/article/view/18284Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
⇒ Lapov ZoranCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 197-214 https://universitypress.unisob.na.it/ojs/index.php/civitaseducationis/article/view/1711Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

⇒ Lapov Z. (2023). La mediazione interculturale a scuola

Professione femminile o questione di genere? STUDI…questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 207-223 https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/14504Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

⇒ Lapov Z. (2024). Voci dal “fronte” ucraino

Migrazioni al femminile, accoglienze al femminileCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 132-144 https://journals.francoangeli.it/index.php/erpoa/article/view/18295Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Dossier – La scuola italiana dopo la pandemiaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 93-98 https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/14042Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lapov – L'inclusione scolastica passa anche dalla lingua, status…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 35-50 https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/12962Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lapov – La relazionalità educativa in Tagore tra presenze…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 189-208 https://ricercazione.iprase.tn.it/article/view/36Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Verso una modellizzazione pedagogicaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 75-94 https://www.edizionianicia.it/numero-211-2019/Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: – I principi e l’epistemologia della prospettiva pedagogica interculturale; – I principi della diversità e della pluralità sociale, culturale, linguistica; – I principi e i diritti dell'infanzia; – Le pratiche educative interculturali e sostenibili nei contesti per l’infanzia; – Le competenze interculturali per le professioni educative.

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