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Pizzetti – La regolazione europea della società digitale

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 6 canali

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Come lo indica il docente: F. Pizzetti, S. Calzolaio, A. Iannuzzi, E. Longo, M. Orofino, La regolazione europea della società digitale, Giappichelli, Torino, 2024., 1-233 · F. Pizzetti (a cura di) (2024), La regolazione europea della società digitale, Giappichelli, 203-233 · F. Pizzetti (a cura di), La regolazione europea della società digitale, Giappichelli, Torino, 2024, 203-233

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Diritto Pubblico delle Nuove Tecnologie e dell'Intelligenza Artificiale – Prof. Antonio Iannuzzi Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Amministrazioni e politiche pubbliche · Laurea magistrale (LM-63) · esame facoltativo · Percorso A Indirizzo Europeo

Roma Tre · Scienze Politiche · 6 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Escluse pagg. 122-202
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1) Introduzione alla regolazione europea della società digitale. 2) Le fonti del diritto dell’Unione europea per la disciplina della società digitale 3) La disciplina del “rischio digitale” 4) Autorità indipendenti e di governo della società digitale 5) Il diritto alla protezione dei dati personali 6) «Data spaces» e Data Governance Act 7) La disciplina della cybersecurity nell’Unione europea e in Italia 8)…

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Idoneita' di Educazione Digitale 1 – Prof. Cosimo Lotta Canale unico

Corso di laurea: Dams (discipline delle arti, della musica e dello spettacolo) · Laurea triennale (L-3) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 2 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio sarà articolato in tre moduli distinti: • Etica e Intelligenza Artificiale, tenuto dalla prof.ssa Bonicalzi e dal prof. De Caro, dedicato all’analisi delle implicazioni etiche e sociali delle tecnologie intelligenti. Il modulo si propone di analizzare le principali questioni etiche connesse allo sviluppo e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale.

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Idoneita' di Educazione Digitale – Prof. Cosimo Lotta, Prof. Sofia Bonicalzi, Prof. Gino Roncaglia Canale unico

Corso di laurea: Filosofia · Laurea triennale (L-5) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia
Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia

Testi

Razzante – Manuale di CybersicurezzaVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio sarà articolato in tre moduli distinti: • Etica e Intelligenza Artificiale, tenuto dalla prof.ssa Bonicalzi e dal prof. De Caro, dedicato all’analisi delle implicazioni etiche e sociali delle tecnologie intelligenti. Il modulo si propone di analizzare le principali questioni etiche connesse allo sviluppo e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale.

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Diritto Pubblico delle Nuove Tecnologie e dell'Intelligenza Artificiale – Prof. Antonio Iannuzzi Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Relazioni internazionali · Laurea magistrale (LM-52) · esame facoltativo · Studi Politici Internazionali / 1º anno · 2º semestre · Digital Society

Roma Tre · Scienze Politiche · 6 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Escluse pagg. 175-202
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1) Introduzione alla regolazione europea della società digitale. 2) Le fonti del diritto dell’Unione europea per la disciplina della società digitale 3) La disciplina del “rischio digitale” 4) Autorità indipendenti e di governo della società digitale 5) Il diritto alla protezione dei dati personali 6) I regolamenti intersettoriali per l’istituzione dei «data spaces»: Data Governance Act e Data Act 7) Il Digital…

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Idoneita' di Educazione Digitale – Prof. Cosimo Lotta Canale 1

Corso di laurea: Scienze della comunicazione · Laurea triennale (L-20) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio sarà articolato in tre moduli distinti: • Etica e Intelligenza Artificiale, tenuto dalla prof.ssa Bonicalzi e dal prof. De Caro, dedicato all’analisi delle implicazioni etiche e sociali delle tecnologie intelligenti. Il modulo si propone di analizzare le principali questioni etiche connesse allo sviluppo e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale.

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Idoneita' di Educazione Digitale – Prof. Sofia Bonicalzi Canale 2

Corso di laurea: Scienze della comunicazione · Laurea triennale (L-20) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Pizzetti – La regolazione europea della società digitalequesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Capitolo VIII - La disciplina della cybersicurezza nell'Unione europea e in Italia
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio sarà articolato in tre moduli distinti: • Etica e Intelligenza Artificiale, tenuto dalla prof.ssa Bonicalzi e dal prof. De Caro, dedicato all’analisi delle implicazioni etiche e sociali delle tecnologie intelligenti. Il modulo si propone di analizzare le principali questioni etiche connesse allo sviluppo e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale.

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