Picasso – Problems in Quantum Mechanics
Libro adottato a Politecnico di Torino, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Picasso – Problems in Quantum Mechanics» è adottato per Advanced Quantum Mechanics (Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) – Politecnico di Torino); per Introduction To Quantum Mechanics And Computational Neuroscience (Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) – Politecnico di Torino).
Come lo indica il docente: Picasso, L. E.; Lectures in Quantum Mechanics (Springer) d’Emilio, E., Picasso, L. E.; Problems in Quantum Mechanics: with Solutions (Springer) · Picasso, L. E.; Lectures in Quantum Mechanics (Springer) d’Emilio, E., Picasso, L. E.; Problems in Quantum Mechanics: with Solutions (Springer) (6) Sakurai, J. J.; Modern Quantum Mechanics (Addison-Wesley)
Chi lo adotta
- Advanced Quantum Mechanics – docente non ancora indicato (canale unico)Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) · Laurea magistrale (LM-44) · 1º anno · 1º semestre · Percorso internazionale · 6 CFU
- Introduction To Quantum Mechanics And Computational Neuroscience – docente non ancora indicato (canale unico)Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) · Laurea magistrale (LM-44) · 1º anno · annuale · Percorso internazionale · 8 CFU
Programma e testi di ogni canale
Advanced Quantum Mechanics Canale unico
Corso di laurea: Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) · Laurea magistrale (LM-44) · 1º anno · 1º semestre · Percorso internazionale · 6 CFU
Il docente indica 2 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Introduction To Quantum Mechanics And Computational Neuroscience Canale unico
Corso di laurea: Physics of Complex Systems (Fisica dei Sistemi Complessi) · Laurea magistrale (LM-44) · 1º anno · annuale · Percorso internazionale · 8 CFU
Il docente indica 6 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- No additional reading material is necessary beyond what is provided during lessons. However some of the teachers’ material comes from these sources and students are invited to seek additional background there: