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Osterwalder – Business Model Generation

Libro adottato a Tor Vergata, a.a. 2026/2027 · 2 canali

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Come lo indica il docente: OSTERWALDER A., & PIGNEUR Y. (2010), Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers, Hoboken (NJ), Wiley & Sons Inc

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Entrepreneurial Behavior – Prof. Massimiliano Pellegrini, Prof. Rocco Palumbo Canale unico

Corso di laurea: Business Administration & Economics · Laurea triennale (L-18/L-33) · esame facoltativo

Tor Vergata · Economia · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Altri materiali (slides letture, ecc.) potranno essere suggeriti durante il corso e pubblicati sulla pagina web del corso.
  • Ciononostante, tutto il materiale, compresi gli esercizi e le relative istruzioni, sono inclusi nel materiale didattico e sono fruibili anche da studenti non frequentanti.

Argomenti del programma: Prima parte (a cura di Rocco Palumbo - 3 CFU = 18 ore; 2 ore per ciascuna sessione): 1. Introduzione e concettualizzazione di comportamento imprenditoriale (Hisrich et al. 2020: p. 2-31); 2. Identificazione delle opportunità: strumenti e tecniche per l'identificazione (Hisrich et al. 2020: p. 56-82); 3. La motivazione all'imprenditorialità: tradurre un'opportunità in comportamento imprenditoriale (Hisrich et al.

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Human Resource Management Strategy in Family Business – Prof. Rocco Palumbo Canale unico

Corso di laurea: Business Administration & Economics · Laurea triennale (L-18/L-33) · esame facoltativo

Tor Vergata · Economia · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Altri materiali (slides letture, ecc.) potranno essere suggeriti durante il corso e pubblicati sulla pagina web del corso.
  • Ciononostante, tutto il materiale, compresi gli esercizi e le relative istruzioni, sono inclusi nel materiale didattico e sono fruibili anche da studenti non frequentanti.

Argomenti del programma: Prima parte (a cura di Rocco Palumbo - 3 CFU = 18 ore; 2 ore per ciascuna sessione): 1. Introduzione e concettualizzazione di comportamento imprenditoriale (Hisrich et al. 2020: p. 2-31); 2. Identificazione delle opportunità: strumenti e tecniche per l'identificazione (Hisrich et al. 2020: p. 56-82); 3. La motivazione all'imprenditorialità: tradurre un'opportunità in comportamento imprenditoriale (Hisrich et al.

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