Libri UniversitariMontanari – In pulchritudinem
Libro adottato a Perugia, a.a. 2026/2027 · 1 canale
«Montanari – In pulchritudinem» è adottato per Storia delle Donne e Storia di Genere dal prof. Erminia Irace (Studi italiani, classici e storia europea – Perugia).
Montanari – In pulchritudinemCerca su Amazon ›
Come lo indica il docente: Angelica Aurora Montanari, «In pulchritudinem»: virilitas, crossdressing e mutilazioni del corpo femminile nel De mulieribus claris di Boccaccio, in “Studi Medievali”, s. III, LXIII (63), fasc. 2, 2022
Chi lo adotta
- Storia delle Donne e Storia di Genere – Prof. Erminia Irace (canale unico)Studi italiani, classici e storia europea · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · 2º semestre · 6 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia delle Donne e Storia di Genere – Prof. Erminia Irace Canale unico
Corso di laurea: Studi italiani, classici e storia europea · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · 2º semestre · 6 CFU
Il docente indica 2 testi (3 libri tra cui scegliere)
Annastella Carrino – Prima lezione di storia di genereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Muzzarelli – Sul lavoro delle donne nel Medioevo, in…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1051-1062Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Montanari – In pulchritudinemquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 589-616Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Michela Fusaschi, “Designer vagina”: immaginari dell’indecenza o ritorno all’età dell’innocenza? (pp. 63-84)
- Beatrice Boldrin e Greta Travagliati, Plastic Body: la metamorfosi del corpo nell’arte di ORLAN (pp. 85-97)
- Anna Vanzan, naso e libertà. L’ossessione per la rinoplastica nell’Iran contemporaneo (pp. 99-110) Giovanni Vassallo, Desideri di bianchezza. La cosmetica depigmentante tra le donne africane in Italia e in Congo (p. 111-124)
- Non frequentanti: Informazioni specifiche relative al corso e materiali didattici saranno disponibili nella piattaforma Unistudium: alla pagina dedicata a questo insegnamento.
- Non frequentanti: Gli studenti e le studentesse con disabilità e/o con DSA e/o con ADHD o ADD regolarmente accreditati tramite SOL possono fare richiesta degli strumenti compensativi previsti dalla normativa (ad es.
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