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Marotta – I disturbi del linguaggio, valutazione, trattamento

Libro adottato a Bari, Urbino, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Marotta – I disturbi del linguaggio, valutazione, trattamento» è adottato per Fonetica Clinica dal prof. Michelina Savino (Psicologia – sede di Bari – Bari); per Linguistica e Pragmatica della Comunicazione dal prof. Chiara Celata (Scienze e tecniche psicologiche – Urbino).

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Come lo indica il docente: L. Marotta e M.C. Caselli (a cura di), I disturbi del linguaggio. Caratteristiche, valutazione, trattamento, Erickson, 2015 · Marotta, L., Caselli, M. C. (a cura di, 2014). I disturbi del linguaggio. Caratteristiche, valutazione, trattamento . Trento: Erickson - pp. 13-351 CON L'ESCLUSIONE DELLE SEGUENTI PARTI

Titolo
I disturbi del linguaggio
Autori
introduzione di Laurence B. Leonard, Luigi Marotta e Maria Cristina Caselli (a cura di)
Editore
Erickson, 2021
ISBN
9788859006404

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Fonetica Clinica – Prof. Michelina Savino Canale unico

Corso di laurea: Psicologia – sede di Bari · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo · Curriculum Psicologia Clinica Nel Ciclo di Vita · 6 CFU

Bari · Dipartimento di Scienze della formazione, psicologia, comunicazione · 6 CFU · apri nel catalogo · Psicologia – sede di Bari · 1º anno · 1º semestre ›

Mer, Gio 8–10 · Aula II - III piano - Palazzo Ateneo
Maturi – I suoni delle lingue, i suoni dell’italianoCerca su Amazon ›Da studiare: Solo Introduzione e capp. 1 e 2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Maturi – Manuale di FoneticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Grice Baumann – Non-native prosodyCerca su Amazon ›Da studiare: Pp.25-46 (solo i seguenti paragrafi e sotto-paragrafi: 1. Intonation, 1.1. Highlighting, 1.2. Phrasing, 2. Functions of intonation, 2.2. Syntactic functions, 2.3 Information structure (e suoi sotto-paragrafi, cioè 2.3.1 e 2.3.2), 2.4 Speech actsVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Marotta – I disturbi del linguaggio, valutazione, trattamentoquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Solo cap. 3: C. Zmarich, L. Lena e A. Pinton: “Lo sviluppo fonetico-fonologico nell’acquisizione di L1 e L2”, e cap. 4: A. Pinton, L. Lena e C. Zmarich, “I disordini fonetico-fonologici”Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Una copia di ciascuno dei testi indicati in 2., 4. è disponibile presso la biblioteca del dipartimento For.Psi.Com.
  • Il capitolo indicato in 3. è scaricabile gratuitamente al seguente link:
  • Gli studenti Erasmus con limitata competenza in italiano sono invitati a contattare la docente per suggerimenti su materiale didattico alternativo in inglese

Argomenti del programma: Il corso si articola in due fasi: A) Nella prima verranno trattati gli aspetti fonetici fondamentali relativi alla produzione del linguaggio parlato, con esemplificazioni per la lingua italiana; B) Nella seconda verranno introdotti alcuni aspetti applicativi in ambito clinico, in particolare quelli relativi ai Disturbi Specifici del Linguaggio (DSL) in età evolutiva, con particolare riferimento alla lingua italiana…

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Corso di laurea: Scienze e tecniche psicologiche · Laurea triennale (L-24) · 1º anno · 2º semestre · 4 CFU

Urbino · Dipartimento di Studi Umanistici · 4 CFU · apri nel catalogo · Scienze e tecniche psicologiche · 1º anno · 2º semestre ›

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