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Marcocci – Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento

Libro adottato a Pavia, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Marcocci – Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento» è adottato per Metodologia della Ricerca Storica dal prof. Matteo Di Tullio (Lettere – sede di Pavia – Pavia).

Marcocci – Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo CinquecentoVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: (c) Giuseppe Marcocci, Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento. Su un passo del "Journal" di Montaigne, in "Quaderni storici", 45-1 (2010)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Metodologia della Ricerca Storica – Prof. Matteo Di Tullio Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Lettere – sede di Pavia · Laurea triennale (L-10) · 2º anno · 2º semestre · Percorso Studi storici · 6 CFU

Pavia · Dipartimento di Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Lettere – sede di Pavia · 2º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Uno a scelta tra questi 3:

Senatore – Istruzioni per l’usoVai su Amazon ›Da studiare: Cap. 3 (interpretazioni esemplari di alcune fonti medievaliVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bizzocchi – Guida allo studio della storia modernaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Pavone – Prima lezione di storia contemporaneaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 3:

Ginzburg – Rivelazioni involontarie, in IdemVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 25-44Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ginzburg – La spada e la lampadina, in IdemVai su Amazon ›Da studiare: Pp.157-213Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marcocci – Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecentoquesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 107-138Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · (1) le tre monografie seguenti

Pavone – Prima lezione di storia contemporaneaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

Argomenti del programma: “Metodologia della ricerca storica”. Il corso introduce ai problemi metodologici posti da ogni ricerca in campo storico, sia che essa riguardi l’epoca medievale, moderna o contemporanea. Per coprire questo ampio arco cronologico, le lezioni saranno tenute da docenti specialisti delle tre epoche. Al centro del corso saranno la critica e l’interpretazione delle fonti, soprattutto scritte, ma anche di altro tipo.

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