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Lingua e interazione: insegnare la pragmatica a scuola,

Libro adottato a Padova, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Lingua e interazione: insegnare la pragmatica a scuola,» è adottato per Comunicazione e Mediazione Didattica in Contesti Cooperativi - Didattica dell'Italiano L2 dal prof. Eleonora Zorzi (Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova – Padova).

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Come lo indica il docente: Lingua e interazione: insegnare la pragmatica a scuola, Autori: Trubnikova, Victoriya; Garofolin, Benedetta, Luogo: Pisa, Anno: 2020, Editore: ETS, Note: --

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Programma e testi di ogni canale

Comunicazione e Mediazione Didattica in Contesti Cooperativi - Didattica dell'Italiano L2 – Prof. Eleonora Zorzi Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · Ciclo unico (LM-85 bis) · 3º anno · 1º semestre · 10 CFU

Padova · Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA · 10 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · 3º anno · 1º semestre ›

Titolo

Paolo – Italiano come lingua secondaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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Titolo – La comunicazione in classeCerca su Amazon ›Da studiare: Capp. 1 e 3Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L'itinerario formativo dell'insegnamento di Didattica dell'italiano L2 (è organizzato intorno ai seguenti temi: - Introduzione alla glottodidattica e ai rapporti con le scienze correlate, in particolare nozioni di linguistica generale; - Principi di glottodidattica generale; - Lingue seconde, straniere, etniche; - Premesse neuro- e psicolinguistiche alla didattica delle lingue; - Lineamenti di politica linguistica…

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