Kanizsa – Pedagogia generale

Argomenti del programma: Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti: - La pedagogia come scienza dell'educazione (1 CFU) o Origini e sviluppo del sapere pedagogico. o Statuto epistemologico della pedagogia generale e sociale. o Il rapporto della pedagogia con le altre scienze umane. - L'educazione come fenomeno umano e sociale (1 CFU) o Educazione, formazione e istruzione.

• I testi indicati costituiscono i materiali essenziali per lo studio individuale e la preparazione della prova di esame. Durante lo svolgimento dell’insegnamento, i contenuti dei testi saranno richiamati e approfonditi in relazione ai temi…
• Ulteriori materiali didattici di supporto, incluse eventuali slide e risorse online, saranno resi disponibili attraverso la piattaforma SmartLearn e saranno indicati nel corso dell’insegnamento in relazione ai temi trattati.
• I materiali didattici e i testi di riferimento sono i medesimi per studenti frequentanti e non frequentanti.

Argomenti del programma: L’insegnamento intende fornire le conoscenze di base della Pedagogia Generale e Sociale, sviluppando una riflessione critica sui processi educativi e sulle loro implicazioni individuali e sociali. Particolare attenzione sarà dedicata all’individuazione dei bisogni educativi, formativi e sociali e alla definizione di possibili risposte pedagogiche, anche in vista della futura progettazione educativa e didattica.

• Si consiglia di integrare gli argomenti delle lezioni con i seguenti testi:
• S. Premoli (a cura di) (2022). Pedagogia a bordo campo. Lecce: Pensa Multimedia (capitoli scelti: 3-4-5-6-7-8)
• G. D' addelfio et al. (2025). Pedagogia generale. Per-corsi per le scienze motorie e sportive. Torino: UTET [capitolo scelti: 1(Parte I); 1-2-3-4 (Parte II); 1-2-3-4(Parte IV)].

Argomenti del programma: Nello specifico i temi trattati dal programma del corso sono: – La pedagogia generale e le scienze dell’educazione. – Lo specifico dello sguardo pedagogico. – I fondamentali della pedagogia. – Le azioni del lavoro educativo. – La pedagogia sociale e le sfide educative emergenti nella società contemporanea. – Competenze relazionali, emotive e riflessive nelle professioni educative.