John Eastwood, ‘Oxford Learner’s Pocket Grammar’, Oxford, Oxford
Libro adottato a Cagliari, a.a. 2026/2027 · 5 canali
«John Eastwood, ‘Oxford Learner’s Pocket Grammar’, Oxford, Oxford» è adottato per Abilita' Linguistiche (Bio-ecologia Marina – sede di Cagliari, Biologia Cellulare e Molecolare – sede di Cagliari, Neuropsicobiologia – sede di Cagliari – Cagliari); per English dal prof. Alessio Pisci (Biologia Cellulare e Molecolare – sede di Cagliari – Cagliari); per Inglese (Tossicologia Ambientale e Forense – sede di Cagliari – Cagliari).
John Eastwood, ‘Oxford Learner’s Pocket Grammar’, Oxford, OxfordCerca su Amazon ›
Come lo indica il docente: John Eastwood, ‘Oxford Learner’s Pocket Grammar’, Oxford, Oxford University Press
Chi lo adotta
Abilita' Linguistiche – docente non ancora indicato (canale unico)Bio-ecologia Marina – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-6) · 1º anno · 2º semestre · 3 CFU
Abilita' Linguistiche – docente non ancora indicato (canale unico)Biologia Cellulare e Molecolare – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-6) · 1º anno · 2º semestre · Curriculum Citologia molecolare · 3 CFU
English – Prof. Alessio Pisci (canale unico)Biologia Cellulare e Molecolare – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-6) · 1º anno · 1º semestre · Curriculum Advanced cellular studies · 3 CFU
Abilita' Linguistiche – docente non ancora indicato (canale unico)Neuropsicobiologia – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-6) · 1º anno · 2º semestre · 3 CFU
Inglese – docente non ancora indicato (canale unico)Tossicologia Ambientale e Forense – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-75) · 1º anno · 2º semestre · 3 CFU
Argomenti del programma: LISTENING Strategie ed esercizi di ascolto e comprensione di testi orali (B2). READING Strategie ed esercizi di lettura e comprensione di testi scritti (B2). GRAMMAR • Question formation • Indirect questions • Auxiliary verbs • Present perfect simple and continuous • Narrative tenses: past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous • Used to, be used to, get used to • The future: will, be going…
Argomenti del programma: LISTENING Strategie ed esercizi di ascolto e comprensione di testi orali (B2). READING Strategie ed esercizi di lettura e comprensione di testi scritti (B2). GRAMMAR • Question formation • Indirect questions • Auxiliary verbs • Present perfect simple and continuous • Narrative tenses: past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous • Used to, be used to, get used to • The future: will, be going…
John Eastwood, ‘Oxford Learner’s Pocket Grammar’, Oxford, Oxfordquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Argomenti del programma: LISTENING Strategie ed esercizi di ascolto e comprensione di testi orali (B2). READING Strategie ed esercizi di lettura e comprensione di testi scritti (B2). GRAMMAR • Question formation • Indirect questions • Auxiliary verbs • Present perfect simple and continuous • Narrative tenses: past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous • Used to, be used to, get used to • The future: will, be going…
Argomenti del programma: LISTENING Strategie ed esercizi di ascolto e comprensione di testi orali (B2). READING Strategie ed esercizi di lettura e comprensione di testi scritti (B2). GRAMMAR • Question formation • Indirect questions • Auxiliary verbs • Present perfect simple and continuous • Narrative tenses: past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous • Used to, be used to, get used to • The future: will, be going…
Argomenti del programma: LISTENING Strategie ed esercizi di ascolto e comprensione di testi orali (B2). READING Strategie ed esercizi di lettura e comprensione di testi scritti (B2). GRAMMAR • Question formation • Indirect questions • Auxiliary verbs • Present perfect simple and continuous • Narrative tenses: past simple, past continuous, past perfect, past perfect continuous • Used to, be used to, get used to • The future: will, be going…