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Jackson – How is inequality of educational opportunity generated?…

Libro adottato a Trento, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Jackson – How is inequality of educational opportunity generated?…» è adottato per Social Inequalities And Education dal prof. Filippo Gioachin (Sociology and Social Research – sede di Trento – Trento).

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Come lo indica il docente: Jackson, M. (2013). Introduction: how is inequality of educational opportunity generated? The case for primary and secondary effects. Determined to succeed, 1-33

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Social Inequalities And Education – Prof. Filippo Gioachin Canale unico

Corso di laurea: Sociology and Social Research – sede di Trento · Laurea magistrale (LM-88) · esame facoltativo · 6 CFU

Trento · Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale · 6 CFU · apri nel catalogo · Sociology and Social Research – sede di Trento · 2º anno · 2º semestre ›

Anderson – The total effect of social origins on…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bernardi – Compensatory advantage in educational transitionsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Breen – Nonpersistent inequality in educational attainmentCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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de Werfhorst – Is Meritocracy Not So Bad After All?…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Letture comuni: articoli/capitoli su argomenti generali affrontati durante il corso; saranno forniti dall'insegnante tramite Moodle
  • Letture personalizzate: articoli/capitoli correlati all'argomento specifico da presentare in classe.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato in cinque parti Parte I: Concetti fondamentali di stratificazione sociale e disuguaglianza educativa Questo modulo offre una panoramica delle idee fondamentali e degli strumenti analitici utilizzati per comprendere perché l'istruzione riflette e riproduce le gerarchie sociali.

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