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Il Saggiatore musicale

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Il Saggiatore musicale» è adottato per Storia della Musica dal prof. Mila De Santis (Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo – Firenze).

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Come lo indica il docente: Bibliografia d’esame del I modulo (prof.ssa D'Ovidio): a) Manuale di Storia della musica: 1) M. Carrozzo-C. Cimagalli, Storia della musica occidentale, Roma, Armando Editore, 1997: : pp. 173-180; 189-198; 204-215; 223-231; 243-263. : pp. 11-255 ad esclusione delle seguenti pagine: 73-88; 121-133; 149-158; 199-210; 221-230. b) Saggi e Approfondimenti: 1) F. Piperno, Musica e corti italiane nella prima età moderna, in Musiche nella storia. Dall’età di Dante alla Grande Guerra, Roma, Carocci Editore, 2017, pp. 75-127. 2) Antonella D’Ovidio-Aurelio Bianco, Sonate & Concerti. La musica strumentale tra Sei e Settecento, Lucca, LIM, 2024, pp. 3-60. 3) Quinte parallele, Bach: Concerti brandeburghesi, Roma, Carocci, 2023, pp. 9-48 e pp. 79-85. c) Materiale audiovisivo: Tutto il materiale audio e video proposto nel corso delle lezioni sarà disponibile sulla piattaforma Moodle. Altre risorse utili per la preparazione dell’esame (slides, partiture, esempi musicali) verranno fornite dalla docente nel corso delle lezioni e saranno anch’esse caricate sulla piattaforma Moodle. Esse costituiscono parte integrante del corso. d) Strumenti da consultare per eventuali approfondimenti: Breve lessico musicale, a cura di F. Della Seta e del Dottorato di ricerca in Musicologia dell’Università di Pavia, Roma, Carocci, 2009. Avvertenza La frequenza al corso è fortemente raccomandata. Gli studenti che scelgono di non frequentare sono comunque tenuti a contattare il docente, a studiare tutto il materiale presente sulla piattaforma Moodle e a integrare il programma (bibliografia, slide, ascolti musicali) con la lettura dei seguenti saggi: 1) P. Fabbri, Monteverdi, Torino, Edt, 1985, pp. 248-252. 2) Bach e il mondo tedesco, in Musica e società. Dal 1640 al 1830, a c. di P. Fabbri, A. Roccatagliati, P. Russo, Milano, Mac-Graw Hill Education (o LIM), 2014, pp. 198-218. Per il secondo modulo (prof. De Santis) A) Manuali: Tutti i punti da 1 a 3: 1) M. Carrozzo-C. Cimagalli, Storia della musica occidentale, Roma, Armando Editore, 1997, cap. XXIX (Dallo stile galante allo stile classico), XXX , XXXI 2) Musiche nella Storia. Dall’età di Dante alla grande guerra, a cura di A. Chegai, F. Piperno, A. Rostagno, E. Senici, Roma, Carocci, 2017: i capp. 7 (Geografia e pratiche del classicismo musicale) e 8 (Beethoven); 3) Musica e società, a c. di P. Fabbri, A. Roccatagliati, P. Russo, dal 1640 al 1830, Milano, Mac-graw hill education, 2014, pp. 262-301; 347-379; 414-434. B) Saggi: 4) Josef Kerman, I concerti per pianoforte di Mozart e il loro pubblico, «Il Saggiatore musicale», I,1, 1994, pp. 149-16; 5) Neal Zaslaw, Significati per le Sinfonie di Mozart, in Mozart, a cura di Sergio Durante, Bologna, il Mulino, 1991; 6) Uno a scelta tra i seguenti saggi: a. Fabrizio Della Seta, L’Eroica, sinfonia quasi un romanzo, in van Beethoven, Le sinfonie e i concerti per pianoforte, a cura di Annalisa Bini e Roberto Grisley, Milano, Skira, 2001

Da acquistare più volumi. Il programma richiede 3 volumi di quest'opera (vol. I, vol. II, vol. 2): sono libri separati, vanno comprati tutti.

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Storia della Musica – Prof. Mila De Santis Canale unico

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Il Saggiatore musicalequesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Escluse pp. 395-410; Pp. 65-83 b. Maurizio Giani, Lo sguardo di Euridice. Alle origini del mito della Quinta, ivi, pp. 103-118 c. Lewis Lockwood, La sinfonia Pastorale, ivi, pp. 119-147 d. Esteban Buch, La Nona Sinfonia, ivi, pp. 221-243 C) Ascolti musicali: Fare riferimento ai brani musicali ascoltati e commentati durante il corso. Tutti gli ascolti sono disponibili sulla piattaforma Moodle D) Strumenti (consultazione): Breve lessico musicale, a cura di F. Della Seta e del Dottorato di ricerca in Musicologia dell’Università di Pavia, Roma, Carocci, 2009 (i lemmi: Accordo, Alterazione, Antecedente/Conseguente, Armonia, Forma binaria/forma ternaria, Cadenza, Canone, Consonanza/dissonanza, Cromatismo/diatonismo, Diminuzione, Estensione, Forma, Fuga, Modo maggiore/minore, Melisma, Modulazione, Scala, Sincope, Tessitura, Tonalità) La frequenza al corso è fortemente raccomandata. Gli studenti che non possono frequentare il secondo modulo sono tenuti a segnalarlo al docente, per concordare un programma alternativoDa acquistare più volumi: vol. I, vol. II, vol. 2Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si articola in due moduli: il primo (tenuto dalla prof.ssa D'Ovidio) fornisce alcuni lineamenti di Storia della musica occidentale dal Cinquecento alla metà del Settecento; il secondo (tenuto dalla prof.ssa De Santis) dalla metà del Settecento al 1830 ca.

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