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Ferretti – La facoltà di linguaggio

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 3 canali

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Come lo indica il docente: F. Ferretti, La facoltà di linguaggio, Roma, Carocci, 2015 · Ferretti F. (2015). La facoltà di linguaggio. Determinanti biologiche e variabilità culturale. Carocci, Roma

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Modulo a – Prof. Francesco Ferretti Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Filosofia · Laurea triennale (L-5) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Per chi sostiene l'esame da 12 CFU al programma del modulo A deve essere aggiunto il programma del modulo B (erogato nel II semestre dalla prof.ssa Antonella Tramacere).

Argomenti del programma: Origini ed evoluzione naturale della facoltà di linguaggio (Ferretti). Dimensione cognitiva, sociale e comunicativa del linguaggio umano in prospettiva evolutiva e comparata (Tomasello). Discussione critica delle implicazioni filosofiche per la natura del significato, della comunicazione e della cooperazione.

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Filosofia del Linguaggio e della Comunicazione 1 – Prof. Alessandra Chiera A-L

Corso di laurea: Lingue e letterature per la comunicazione interculturale · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo

Roma Tre · Lingue, Letterature e Culture Straniere · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Al centro dell’insegnamento vi è la riflessione relativa a un particolare aspetto delle capacità comunicative umane – la facoltà di linguaggio–, analizzando le diverse ipotesi che nel tempo sono state avanzate sul tema, soprattutto nell’ambito delle scienze cognitive.

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Filosofia del Linguaggio e della Comunicazione 1 – Prof. Alessandra Chiera A-L

Corso di laurea: Scienze della comunicazione · Laurea triennale (L-20) · 1º anno · 1º semestre

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Al centro dell’insegnamento vi è la riflessione relativa a un particolare aspetto delle capacità comunicative umane – la facoltà di linguaggio–, analizzando le diverse ipotesi che nel tempo sono state avanzate sul tema, soprattutto nell’ambito delle scienze cognitive.

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