Ferretti – Embodied cognition e origine del linguaggio

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 1 canale

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Come lo indica il docente: F. Ferretti, M. Adornetti, L. Chiera, “Embodied cognition e origine del linguaggio: il ruolo cruciale del gesto”, in Giornale Italiano di Psicologia, 2011, 38(1)

Chi lo adotta

Modulo B – Prof. Antonella Tramacere (canale unico)Filosofia · Laurea triennale (L-5) · esame facoltativo

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Modulo B – Prof. Antonella Tramacere Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Filosofia · Laurea triennale (L-5) · esame facoltativo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 2 testi · da studiare tutti

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Ferretti – Embodied cognition e origine del linguaggioquesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 37-60

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Questo corso è un Modulo B e costituisce la seconda parte di un insegnamento da 12 CFU. La prima parte (Modulo A) è erogata dal prof. Ferretti nel primo semestre.
La frequenza in aula è altamente consigliata, poiché le lezioni frontali e le discussioni in classe costituiscono parte integrante del percorso formativo.

Argomenti del programma: Il programma prevede di: • conoscere i fondamenti teorici della prospettiva incarnata; • saper discutere criticamente il confronto tra approcci classici/modulari e approcci incarnati al linguaggio e alla mente; • analizzare concetti chiave della scienza cognitiva, quali percezione, emozione, azione, pensiero e linguaggio, in una prospettiva incarnata; • approfondire il ruolo del gesto come snodo cruciale per…

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