Libri UniversitariEmerson – Writing Ethnographic Fieldnotes
Libro adottato a Trento, Genova, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Emerson – Writing Ethnographic Fieldnotes» è adottato per Seminario di Filosofia Pratica: Casi, Metodi e Applicazioni dal prof. Corrado Fumagalli (Metodologie filosofiche – Genova); per Qualitative Methods dal prof. Chiara Bassetti (Sociology and Social Research – sede di Trento – Trento).
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Come lo indica il docente: Emerson, Robert M., Fretz, Rachel I., and Shaw, Linda L. 2011 . Writing Ethnographic Fieldnotes, 2nd edition. Chicago: University of Chicago Press · Emerson, R.E., R.I. Fretz, & L.L. Shaw (1995). Writing Ethnographic Fieldnotes, UCP
Chi lo adotta
- Genova · Seminario di Filosofia Pratica: Casi, Metodi e Applicazioni – Prof. Corrado Fumagalli (canale unico)Metodologie filosofiche · Laurea magistrale (LM-78) · 2º anno · 1º semestre · 3 CFU
- Trento · Qualitative Methods – Prof. Chiara Bassetti (canale unico)Sociology and Social Research – sede di Trento · Laurea magistrale (LM-88) · 1º anno · annuale · 6 CFU
Programma e testi di ogni canale
Seminario di Filosofia Pratica: Casi, Metodi e Applicazioni – Prof. Corrado Fumagalli Canale unico
Corso di laurea: Metodologie filosofiche · Laurea magistrale (LM-78) · 2º anno · 1º semestre · 3 CFU
Il docente indica 4 testi · da studiare tutti
Emerson – Writing Ethnographic Fieldnotesquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Pachirat – Ethnography and the Immersive Study of PowerCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Schatz – What Immersion Contributes to the Study of…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
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Qualitative Methods – Prof. Chiara Bassetti Canale unico
Programma ridotto per frequentantiCorso di laurea: Sociology and Social Research – sede di Trento · Laurea magistrale (LM-88) · 1º anno · annuale · 6 CFU
Atkinson – Handbook of EthnographyCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 9-319Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Jacobsen – The Interactionist ImaginationCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
The Qualitative Research DesignCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 64-111Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Emerson – Writing Ethnographic Fieldnotesquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Holstein – Active InterviewingCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 116-129Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Baker – Membership categorization and interview accountsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 162-176Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Smithson – Using and analysing focus groupsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 103-119Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Liberman – More Studies in EthnomethodologyCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Baker – Membership categorization and interview accountsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 162-176Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bloor – Composition of groupsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Cardano – The Qualitative Research DesignCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 64-111Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Emerson – Members’ categories in useCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Holstein – Active InterviewingCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 116-129Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Richardson – Abduction as the type of inference that…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 497-513Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Silverman – Selecting a topicCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 79-100Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Silverman – Designing a Research ProjectCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 27-49 (or subsequent editionsVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Smithson – Using and analysing focus groupsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 103-119Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Tavory – Interviews and inferenceCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Tavory – Abduction and MethodCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Timmermans – Theory construction in qualitative researchCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Wohlfart – 'Digging Deeper?'Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 1-5Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
- Frequentanti: Si veda come i testi sono distributi lungo l'anno d'insegnamento nel programma settimanale disponibile sulla pagina Moodle del corso a partire da settembre.
- Frequentanti: Ulteriori letture sono elencate nelle slide disposibili su Moodle e relative ai vari temi affrontati nel corso.
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