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Earl – Ricerca Sociale

Libro adottato a Siena, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«Earl – Ricerca Sociale» è adottato per Disegno della Ricerca e Metodi Quantitativi dal prof. Pierangelo Isernia (Antropologia della Contemporaneità – sede di Siena, Strategie e Tecniche della Comunicazione – sede di Siena – Siena); per Metodologia della Ricerca Politica dal prof. Pierangelo Isernia (Scienze Internazionali – sede di Siena – Siena).

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Come lo indica il docente: • Babbie, Earl (2010) “Ricerca Sociale”, Milano: Apogeo education. Altri testi utili: • Lucchini, Mario (2018) “Metodologia della ricerca sociale. Milano, Torino: Pearson. • Isernia, Pierangelo (2001) “Introduzione alla ricerca politica e sociale”. Bologna: il Mulino. • Corbetta, Piergiorgio (2015) “La ricerca sociale: metodologia e tecniche: Le tecniche quantitative”. Bologna: il Mulino. • Corbetta, Piergiorgio (2015) “La ricerca sociale: metodologia e tecniche: L’analisi dei dati”. Bologna: il Mulino. • Bryman, Alan (2004) “Social research methods”. Oxford: Oxford University press. Gli studenti e le studentesse potranno inoltre utilizzare le slides come riferimenti utili per consolidare i concetti principali. Sul Moodle saranno rese disponibili le slides, altri materiali e letture consigliate

Titolo
Ricerca sociale
Autori
Earl R. Earl Babbie Babbie, edizione italiana a cura di Carlo Buzzi
Editore
Maggioli, 2013
ISBN
9788838786259

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Argomenti del programma: Nella prima parte, il corso si propone di introdurre i principi base della metodologia nella ricerca sociale, la cui applicazione può essere trasversale a diversi settori scientifici e ambiti lavorativi. Tra le varie metodologie di raccolta dati, gli studenti familiarizzeranno in particolar modo con le inchieste di opinione, l’analisi del contenuto, l’analisi documentale e l’analisi delle statistiche esistenti.

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Nella prima parte, il corso si propone di introdurre i principi base della metodologia nella ricerca sociale, la cui applicazione può essere trasversale a diversi settori scientifici e ambiti lavorativi. Tra le varie metodologie di raccolta dati, gli studenti familiarizzeranno in particolar modo con le inchieste di opinione, l’analisi del contenuto, l’analisi documentale e l’analisi delle statistiche esistenti.

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