dopoguerra – L'Europa nel nuovo contesto internazionale
Libro adottato a Trieste, a.a. 2025/2026 · 1 canale
«dopoguerra – L'Europa nel nuovo contesto internazionale» è adottato per Storia Economica dell'Europa dal prof. Daniele Andreozzi (Scienze del Governo e Politiche Pubbliche – sede di Trieste – Trieste).
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Come lo indica il docente: le sfide del passato e quelle attuali, I. Il secondo dopoguerra e la ricostruzione dell'economia europea, II. L'Europa nel nuovo contesto internazionale, III. I primi tentativi di integrazione economica europea (1947-55), IV. La nascita della Comunità economica europea (Cee) e la Comunità politica europea (Cpe), V. Il lungo percorso di integrazione monetaria: dal crollo di Bretton Woods alla nascita del Sistema monetario europeo (Sme), VI. L'Unione economica e monetaria (Uem) e la Banca centrale europea (Bce) - Stefano Battilossi, Le rivoluzioni industriali, Carocci - Daniele Andreozzi, Senza rete. Crisi sistemica globale, lavoro e potere nel XXI secolo, in L. Salmieri, A Verrocchio (a cura di) Di condizione precaria. Sguardi trasversali tra genere, lavoro e non lavoro, Trieste, EUT, 2015
Fauri – Storia economica dell'unione europeaCerca su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1 -7, - Stefano Battilossi, Le rivoluzioni industriali, Carocci - Daniele Andreozzi, Senza rete. Crisi sistemica globale, lavoro e potere nel XXI secolo, in L. Salmieri, A Verrocchio (a cura di) Di condizione precaria. Sguardi trasversali tra genere, lavoro e non lavoro, Trieste, EUT, 2015, pp. 81 – 102 (liberamente scaricabile dal sito dell'EUT) Per i frequentanti parti dei libri potranno essere sostituite dal materiale fornito dal docente durante le lezioni. Per 'frequentanti' verranno intesi gli studenti che frequentano fisicamente il 75% delle lezioni. La visione delle registrazioni è uno strumento didattico e, secondo la normativa di ateneo, non puo sostituire la frequenza fisica alle lezioniVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
dopoguerra – L'Europa nel nuovo contesto internazionalequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 81 – 102 (liberamente scaricabile dal sito dell'EUT) Per i frequentanti parti dei libri potranno essere sostituite dal materiale fornito dal docente durante le lezioni. Per 'frequentanti' verranno intesi gli studenti che frequentano fisicamente il 75% delle lezioni. La visione delle registrazioni è uno strumento didattico e, secondo la normativa di ateneo, non puo sostituire la frequenza fisica alle lezioniVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Gli aspetti caratterizzanti la storia economica europea con particolare attenzione ai seguenti punti: - La rivoluzione industriale e l'industrializzazione e la storia economica tra XIX e XXI secolo - Storia economica dell'Unione Europea
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