Come lo indica il docente: Penguin Books 2) Rottenberg, C. (Ed.). (2024). This Is Not a Feminism Textbook. MIT Press. 1. Più tre articoli dall'elenco seguente: •West, C., & Zimmerman, D. H. (1987). Doing gender. Gender & society, 1(2), 125-151. •Adichie, C.N. (2014), We Should All Be Feminists, London: Fourth Estate. •Collins, P.H. (199). Producing the Mothers of the Nation: Race, Class and Contemporary U.S. Population Policies, in Nira Yuval-Davis, ed. Women, Citizenship and Difference, London: Zed Books
Butler, J. (2025). Who is Afraid of Gender?, London
Doing genderquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 118-29. •Ehrenreich, B. and Hochschield, A. (eds.) (2003). Global Woman: Nannies, Maids and Sex Workers in the New Economy, London: Granta Books (Chapters 1&2) •Zontini, E (2004). Immigrant Women in Barcelona: Coping with the Consequences of Transnational Lives, in Journal of Ethnic and Migration Studies, 30 (6): 1113-1144. •Connell, R. W., & Messerschmidt, J. W. (2005). Hegemonic masculinity: Rethinking the concept. Gender & society, 19(6): 829-859Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Questo corso adotterà una prospettiva intersezionale per esaminare come il genere influenza il mondo sociale. Si concentrerà su come le relazioni di potere di genere si articolano con altri assi di differenziazione come la razza, la classe, lo status migratorio e la sessualità. Si partirà dall'esplorazione delle teorie ed epistemologie femministe e di genere, con particolare attenzione all'intersezionalità.
Libri Universitari