Diadori – Didattica di base dell’italiano L2

Name: Diadori – Didattica di base dell’italiano L2
ISBN: 9788829001569

Libro adottato a UNINT, a.a. 2026/2027 · 2 canali

Diadori – Didattica di base dell’italiano L2Vai su Amazon ›

Come lo indica il docente: P. Diadori, S. Semplici, D. Troncarelli, Didattica di base dell’italiano L2, Carocci

ISBN 9788829001569

Chi lo adotta

Elementi di Lingua Italiana per Stranieri – Prof. Fabio Poroli (canale unico)Lingue per l'Interpretariato e la Traduzione · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 6 CFU
Elementi di Lingua Italiana per Stranieri – docente non ancora indicato (canale unico)Lingue per l'Interpretariato e la Traduzione · Laurea triennale (L-12) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 6 CFU

Programma e testi di ogni canale

Elementi di Lingua Italiana per Stranieri – Prof. Fabio Poroli Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Lingue per l'Interpretariato e la Traduzione · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 6 CFU

UNINT · Scienze Umanistiche e Sociali Internazionali · 6 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Frequentanti

Diadori – Didattica di base dell’italiano L2questo libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Non frequentanti

Minuz – Italiano L2 e alfabetizzazione in età adulta Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

Argomenti del programma: Il corso si articolerà in due parti, una più generale e istituzionale di didattica delle lingue, in particolar modo dell'italiano L2, un'altra più specifica sull'insegnamento dell'italiano L2 in contesti migratori. Nella prima parte si passeranno in rassegna 1) le principali teorie di acquisizione delle lingue 2) le metodologie didattiche a esse collegate 3) le principali variabili in gioco nell'apprendimento e…

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