Deborah Paci – La storia in digitale

• Gli studenti frequentanti dovranno integrare gli appunti redatti nel corso delle lezioni con lo studio dei seguenti volumi:
• Si ricordi che, per essere considerati tali, gli studenti frequentanti dovranno assistere ad almeno l’80% delle lezioni (vale a dire 36 ore su un totale di 45 previste).

Argomenti del programma: Il corso sarà articolato in due parti. Nella prima sezione, a carattere tecnico-operativo, verranno delineati i principi generali del metodo storico, con particolare riferimento alla questione delle fonti (quali sono, dove cercarle, come trattarle; gli archivi pubblici; gli archivi privati) e alle incognite poste dallo scrivere un’opera di storia (lessico; categorie concettuali; periodizzazione).

• Ulteriori articoli, capitoli e risorse online saranno indicati e caricati dal docente sulla piattaforma didattica durante il corso.

Argomenti del programma: Il corso introduce gli studenti alla digital history, intesa sia come campo di studi che indaga l'impatto delle tecnologie digitali sulla ricerca, la scrittura e la comunicazione della storia, sia come insieme di pratiche (digitalizzazione delle fonti, archivi e biblioteche digitali, storytelling digitale, ecc.) che stanno trasformando il mestiere dello storico.