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de Martino – Pediatria

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«de Martino – Pediatria» è adottato per Pediatria dal prof. Luisa Galli (Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti – Firenze); per Elementi di Pediatria dal prof. Amelia Morrone (Scienze dell'Educazione e della Formazione – Firenze); per Elementi di Pediatria dal prof. Stefano Stagi (Scienze dell'Educazione e della Formazione – Firenze).

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Come lo indica il docente: M. de Martino, Pediatria, Edises, 2011 (EAN 9788879596954)

Titolo
Pediatria
Autori
Maurizio De Martino
Editore
EdiSES, 2012
ISBN
9788879596954

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  • Si raccomanda lo studio del materiale didattico presentato a lezione e disponibile sul Moodle.

Argomenti del programma: Il corso, tenuto da docenti con diverse specialità, offre una panoramica di base della Pediatria. Il focus è lo sviluppo del bambino in condizioni fisiologiche e in alcune condizioni patologiche. Lo studente è preparato a riconoscere le situazioni di rischio e a collaborare con le famiglie e con il personale sanitario per il benessere del bambino nei diversi contesti educativi.

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si consiglia di utilizzare il materiale didattico disponibile sulla piattaforma Moodle.

Argomenti del programma: Il corso, tenuto da docenti con diverse specialità pediatriche, fornisce una panoramica di base sulla Pediatria: lo sviluppo psicofisico del bambino in condizioni fisiologiche e in alcune condizioni patologiche, il riconoscimento delle situazioni a rischio e la collaborazione con le famiglie per il benessere del bambino nei diversi contesti educativi.

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si consiglia di utilizzare il materiale didattico disponibile sulla piattaforma Moodle.

Argomenti del programma: Il corso, tenuto da docenti con diverse specialità pediatriche, fornisce una panoramica di base sulla Pediatria: lo sviluppo psicofisico del bambino in condizioni fisiologiche e in alcune condizioni patologiche, il riconoscimento delle situazioni a rischio e la collaborazione con le famiglie per il benessere del bambino nei diversi contesti educativi.

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