Cricco – Itinerari nell’arte, versione gialla completa
Libro adottato a Messina, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Cricco – Itinerari nell’arte, versione gialla completa» è adottato per Storia dell'Arte Moderna dal prof. Giovanni Giura (Archeologia e Storia dell'Arte – sede di Messina, Lettere – sede di Messina – Messina).
Come lo indica il docente: Giorgio Cricco, Francesco Paolo Di Teodoro, Itinerari nell’arte, versione gialla completa, Zanichelli, : Dal Gotico internazionale al Manierismo, e : Dal Barocco al Post-Impressionismo
Da acquistare più volumi. Il programma richiede 2 volumi di quest'opera (vol. 3, vol. 4): sono libri separati, vanno comprati tutti.
Chi lo adotta
- Storia dell'Arte Moderna – Prof. Giovanni Giura (canale unico)Archeologia e Storia dell'Arte – sede di Messina · Laurea triennale (L-1) · 2º anno · 1º semestre · Storico Artistico · 12 CFU
- Storia dell'Arte Moderna – Prof. Giovanni Giura (canale unico)Lettere – sede di Messina · Laurea triennale (L-10) · 3º anno · 1º semestre · Curriculum Moderno · 6 CFU / 2º anno · 1º semestre · Storico · 6 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia dell'Arte Moderna – Prof. Giovanni Giura Canale unico
Corso di laurea: Archeologia e Storia dell'Arte – sede di Messina · Laurea triennale (L-1) · 2º anno · 1º semestre · Storico Artistico · 12 CFU
Il docente indica 2 testi (10 libri tra cui scegliere)
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- La preparazione dev’essere integrata dallo studio dei materiali didattici relativi al primo modulo forniti tramite
- Per la prova finale la preparazione dev’essere integrata dallo studio dei materiali didattici preparati per il secondo modulo forniti tramite
Storia dell'Arte Moderna – Prof. Giovanni Giura Canale unico
Corso di laurea: Lettere – sede di Messina · Laurea triennale (L-10) · 3º anno · 1º semestre · Curriculum Moderno · 6 CFU / 2º anno · 1º semestre · Storico · 6 CFU
Il docente indica 1 testo (3 libri tra cui scegliere)
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- La preparazione dev’essere integrata dallo studio dei materiali didattici aggiuntivi forniti tramite