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Campagnaro – The Green Dialogues

Libro adottato a Padova, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Campagnaro – The Green Dialogues» è adottato per Critical Perspectives On The History Of Children'S Literature And Education: Gender Education And Climate Literacy dal prof. Marnie Campagnaro (Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova – Padova).

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Come lo indica il docente: Campagnaro, M., Ferrari, L., Goga, N., Graell, M., Pujol-Valls, M., Stengrundet, E., & Ulland, G. (2026). The Green Dialogues: Ecocritical Pathways to Children’s Literature in Education. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-032-10418-2

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Critical Perspectives On The History Of Children'S Literature And Education: Gender Education And Climate Literacy – Prof. Marnie Campagnaro Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · Ciclo unico (LM-85 bis) · esame facoltativo · 3 CFU

Padova · Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA · 3 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · 5º anno · 2º semestre ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L’insegnamento è organizzato in sei unità interconnesse, proporzionate a 3 CFU. 1. Children’s Literature as a Historical and Cultural Field Letteratura per l’infanzia, ideologia e rappresentazioni dell’infanzia; storia come genealogia critica; continuità e trasformazione di codici narrativi, visuali e materiali. 2.

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