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Blühdorn Hardarik – Leggere e comprendere il tedesco

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Blühdorn Hardarik – Leggere e comprendere il tedesco» è adottato per German For Tourism dal prof. Giulia Messeri (Design of Sustainable Tourism Systems – Progettazione dei Sistemi Turistici – Firenze).

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Come lo indica il docente: Blühdorn Hardarik, Albert Marina Foschi (2014), Leggere e comprendere il tedesco. Manuale per studenti e docenti in formazione, Pisa, Pisa University Press . Le analisi del testo e le esercitazioni pratiche verranno selezionate dai seguenti libri di testo: -Pilaski Anna, Fröhlich Birgitta, Bolte-Costabiei Christiane (2013) Entdeckungsreise D-A-CH. Kursbuch zur Landeskunde, Stuttgart, Ernst Klett Sprachen.- Pierucci Tiziano, Fazzi Alessandra (2021) Rund um die deutschsprachigen Länder. Landeskunde, Tourismus, Esskultur, Torino, Loescher Editore.- Pierucci Tiziano, Fazzi Alessandra (2025) Projekt Tourismus. Deutsch für Reisen und Hotellerie, Torino, Loescher Editore.- Pierucci Tiziano, Fazzi Alessandra (2020) Reiselust. Deutschkurs für Tourismus und Hotellerie, Torino, Loescher Editore.- Medaglia Cinzia, Bertocchi Miriam, Werner Sabine (2022) Reisekultur NEU, Lomazzo, Mondadori Education. Verranno anche selezionati e adattati articoli riguardanti la sfera del turismo dai seguenti siti: https://www.germany.travel/de/startseite; html https://press.austria.info/de. I testi/video oggetto di analisi e le slides presentate a lezione saranno messi a disposizione sulla piattaforma Moodle del corso. Altri riferimenti verranno forniti durante il corso. Descrizioni grammaticali e lessicografiche di riferimento Giacoma Luisa, Kolb Susanne (2014) Il nuovo dizionario di Tedesco. Dizionario tedesco-italiano italiano tedesco, Bologna-Stuttgart, Zanichelli-Klett-PONS. Duden (2016) Die Grammatik, hrsg. von Angelika Wöllstein und der Dudenredaktion, Berlin, Dudenverlag

Titolo
Leggere e comprendere il tedesco
Autori
Hardarik Blühdorn
Editore
Pisa university press, 2014
ISBN
9788867411900

Chi lo adotta

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Le lezioni saranno incentrate sull’analisi lessicale e morfosintattica di testi autentici adattati al livello B2, mediante una riflessione sulle caratteristiche strutturali del tedesco in chiave comparativa con l’italiano e/o l’inglese. Verrà proposta un’ampia gamma di testi nell’ambito del turismo, i quali costituiscono anche una base per una discussione in chiave argomentativa.

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