Bettiol – Raccontare il Made in Italy

• Alessandra Guerrini, Made in Italy, un modello di successo, una questione di lunga durata, pp. 9-13.
• Guido Guerzoni, La produzione artistico-suntuaria nella prima età moderna: committenti, clienti, produttori e modelli di consumo, pp. 15-29.
• Luca Molà, La via italiana all’innovazione nel Rinascimento: privilegi per la fondazione di nuove arti e brevetti per l’invenzione, pp. 31-39.
• Vincenzo Abbate, Corallo: scultura “in picciolo” per una grande committenza, pp. 173-181.
• Marzia Cataldi Gallo, Tessuti “Made in Genoa”, pp. 159-171.

Argomenti del programma: Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti: Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti: 1. Le arti applicate e decorative in Italia: ceramiche, armi, arazzi, gioielli, avori e altri manufatti artistici; rapporti tra funzione, tecnica e valore estetico. 2.

• Alessandra Guerrini, Made in Italy, un modello di successo, una questione di lunga durata, pp. 9-13.
• Guido Guerzoni, La produzione artistico-suntuaria nella prima età moderna: committenti, clienti, produttori e modelli di consumo, pp. 15-29.
• Luca Molà, La via italiana all’innovazione nel Rinascimento: privilegi per la fondazione di nuove arti e brevetti per l’invenzione, pp. 31-39.
• Vincenzo Abbate, Corallo: scultura “in picciolo” per una grande committenza, pp. 173-181.
• Marzia Cataldi Gallo, Tessuti “Made in Genoa”, pp. 159-171.

Argomenti del programma: Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti: Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti: 1. Le arti applicate e decorative in Italia: ceramiche, armi, arazzi, gioielli, avori e altri manufatti artistici; rapporti tra funzione, tecnica e valore estetico. 2.