AA.VV. – Storia della civiltà letteraria russa
Libro adottato a Genova, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«AA.VV. – Storia della civiltà letteraria russa» è adottato per Letteratura e Cultura Russa II dal prof. Sara Dickinson (Letterature moderne e spettacolo, Lingue e culture moderne – Genova).
Come lo indica il docente: AA. VV., “Storia della civiltà letteraria russa,” v. II (UTET, 1997); Ettore Lo Gatto, “Profilo della letteratura russa dalle origini a Solzenicyn” (Mondadori, 1975); ed altri ancora
Chi lo adotta
- Letteratura e Cultura Russa II – Prof. Sara Dickinson (canale unico)Letterature moderne e spettacolo · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 9 CFU
- Letteratura e Cultura Russa II – Prof. Sara Dickinson (canale unico)Lingue e culture moderne · Laurea triennale (L-11) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 9 CFU
Programma e testi di ogni canale
Letteratura e Cultura Russa II – Prof. Sara Dickinson Canale unico
Corso di laurea: Letterature moderne e spettacolo · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 9 CFU
Il docente indica 2 testi (3 libri tra cui scegliere)
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Riasanovsky, Nicholas. “Storia della Russia” (pagine selezionate)
- N.B. La qualità di questi manuali supera di gran lunga quella delle informazioni facilmente disponibili in rete, ma sono facoltativi: il corso intende esercitare la vostra capacità di interagire direttamente con i testi; ancora più…
Letteratura e Cultura Russa II – Prof. Sara Dickinson Canale unico
Corso di laurea: Lingue e culture moderne · Laurea triennale (L-11) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 9 CFU
Il docente indica 2 testi (3 libri tra cui scegliere)
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Riasanovsky, Nicholas. “Storia della Russia” (pagine selezionate)
- N.B. La qualità di questi manuali supera di gran lunga quella delle informazioni facilmente disponibili in rete, ma sono facoltativi: il corso intende esercitare la vostra capacità di interagire direttamente con i testi; ancora più…