Storia dei Processi Formativi per la Formazione Docente – Firenze

Università degli Studi di Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Pietro Causarano Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Letterature Europee e Americane · Laurea magistrale (LM-37) · esame facoltativo · 6 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Letterature Europee e Americane · 2º anno · 2º semestre ›

Il docente indica 1 testo

Brint – Scuola e società Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 288-302. Per approfondimenti: - P. Causarano, "Mestiere, professione o funzione? Gli insegnanti", in P. Causarano, L. Falossi, P. Giovannini (a cura di), "Mondi operai, culture del lavoro e identità sindacali. Il Novecento italiano", Roma, Ediesse, 2008, pp. 183-202. - P. Causarano, "Dimensioni e trasformazioni della professionalità", in A. Cipriani, A.Gramolati, G. Mari (a cura di), "La Quarta Rivoluzione Industriale e le trasformazioni del lavoro", Firenze, FUP, 2018, pp. 159-174. Si consiglia vivamente come riferimento manualistico di contesto per la storia della scuola: - M. Galfré, "Tutti a scuola! L’istruzione nell’Italia del Novecento", Roma, Carocci, 2017. LABORATORIO: "Dal documento alla documentazione", a cura di Dario Ragazzini, Firenze. Le Monnier, 2001, pp. 1-11, 139-189 (pdf disponibile online su MoodleVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L’insegnamento si propone come un’introduzione generale al sistema scolastico e alla professione docente declinata secondo parametri storici e sociali.

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