Argomenti del programma: Le lezioni seguono un approccio teorico-pratico, alternando metodi deduttivi e induttivi. E’ prevista una mezza giornata dedicata alla “discesa sul campo” in un quartiere della città di Firenze. In base ad una griglia di rilevazione, verranno individuati i segnali che possono condizionare la sicurezza percepita e quella reale sulla base di forme varie di inciviltà, di conflitti interindividuali e di criminalità.
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Il seminario offre informazioni, suggestioni e strumenti utili per orientare scelte consapevoli di attivismo civico e percorsi di carriera, evidenziando in particolare il ruolo delle organizzazioni del Terzo Settore e nonprofit nel coniugare opportunità occupazionali e valori etici e sociali
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Verranno fornite letture durante il laboratorio tratte da Ziccardi G., Il caso Aaron Schwartz; Zuboff S. Il capitalismo della sorveglianza.
Argomenti del programma: Primo incontro: confronto tra la società dell'informazione agi albori di Internet (ieri) e quella attuale, in riferimento ai valori di libertà e condivisione. Secondo incontro: dedicato alla questione della sorveglianza e del controllo (oggi) con al centro il tema diritti e libertà personali. Terzo incontro: le condizioni contrattuali delle piattaforme.
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materiale fornito dal docente
Argomenti del programma: Costruire e leggere correttamente una tabella o un grafico, partendo da dati appropriati, è un passaggio fondamentale per chiunque voglia sintetizzare, capire, e interpretare criticamente i principali fenomeni demografici, sociali e politici. In questo seminario verranno sviluppate le competenze per il reperimento di fonti di dati, la valutazione della tipologia e della qualità del dato, e l’organizzazione dei dati…
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Argomenti del programma: Ciascun incontro ha lo scopo di esplorare un diverso aspetto della vita dei movimenti sociali e le diverse teorie che ne spiegano il processo.
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La docente fornirà agli studenti materiale bibliografico in forma di estratti da una serie di saggi relativi ai temi affrontati a lezione, che saranno poi caricati anche sulla Moodle del seminario.
Argomenti del programma: Il seminario affronterà, attraverso non solo lezioni frontali svolte dalla docente ma anche attraverso esercitazioni svolte in classe dagli studenti stessi, il grande tema della pace sia come concetto complesso e plurale, sia come insieme di istituzioni che si sono affermate nel corso della storia, con particolare riferimento al XX e XXI secolo.
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