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Psicologia dello Sviluppo e Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo – Firenze

Università degli Studi di Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Annalaura Nocentini A-L

Corso di laurea: Scienze dell'Educazione e della Formazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre · 6 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'Educazione e della Formazione · 1º anno · 2º semestre · canale A-L ›

Santrock – Psicologia dello sviluppoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Leman – Psicologia dello sviluppoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Fondamenti teorici e metodologici della psicologia dello sviluppo contemporanea, con particolare riferimento ai processi e ai meccanismi psicologici che regolano lo sviluppo percettivo, cognitivo, linguistico, socio-emotivo e morale. Particolare attenzione verrà data ai diversi contesti sociali di sviluppo, nella prospettiva del ciclo di vita.

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Prof. Annalaura Nocentini M-Z

Corso di laurea: Scienze dell'Educazione e della Formazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre · 6 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'Educazione e della Formazione · 1º anno · 2º semestre · canale M-Z ›

Leman – Psicologia dello sviluppoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

ISBN

Zanon – L’osservazione congiunta dei bambini tra educatori e…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Fondamenti teorici e metodologici della psicologia dello sviluppo, con riferimento ai meccanismipsicologici che regolano lo sviluppo fisico e cerebrale, percettivo/motorio,cognitivo,linguistico,emotivo-relazionale, e sociale nel ciclo di vita. Particolare attenzione sarà data ai risvolti applicativi dei costrutti alfine di definire interventi preventivi e riabilitativi nell’ambito dello sviluppo.Il laboratorio…

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