Prof. Marco Dondi

• Slides presentate durante le lezioni.
• I contenuti delle lezioni (in costante aggiornamento) costituiranno materia d’esame, oltre alla Parte Seconda (Le Emozioni) del volume:
• Il materiale didattico sarà costituito dalle slides utilizzate a lezioni e rese disponibili agli studenti

Argomenti del programma: ------------------------------------------------------------ Modulo: 53669 - FONDAMENTI BIOLOGICI DEL COMPORTAMENTO (mutua dall'attività formativa METODOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE - 56530 del CdS SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE - PROFILO INFERMIERISTICO - 1070-26) ------------------------------------------------------------ Cenni di storia della Psicologia, dello studio del cervello e nascita delle…

• materiali forniti dal docente e resi disponibili on line.
• Appunti delle lezioni (in aggiornamento continuo) +

Argomenti del programma: ------------------------------------------------------------ Modulo: 015179/1 - PSICOLOGIA CLINICA ------------------------------------------------------------ - I modelli teorici in medicina: il modello centrato sulla malattia e il modello centrato sul paziente - Il DSM 5 e le caratteristiche distintive di alcuni disturbi mentali: disturbo bipolare, disturbi depressivi, disturbi d’ansia, disturbo…

Argomenti del programma: Il corso mira a fornire un’introduzione alle più recenti tecniche osservative utilizzate nell’ambito della psicologia dello sviluppo mediante la comprensione delle specificità, dei campi di utilizzo e del trattamento dei dati quantitativi che attraverso queste tecniche è possibile ottenere.

• Articoli scientifici e dispense a cura del docente.
• Frequentanti: I temi trattati a lezione (30 ore) e il materiale che verrà reso disponibile attraverso la Classroom costituiranno materia d’esame, così come l’Introduzione, e i capitoli VIII e IX del volume della Miller.

Argomenti del programma: Con particolare riferimento alle prime fasi dello sviluppo umano, il corso affronta il problema del cambiamento biologico, psicologico e comportamentale durante il ciclo di vita. L'obiettivo delle moderne scienze dello sviluppo è infatti scoprire, descrivere e spiegare, in modo processuale e a differenti livelli di analisi (dalla cellula alle funzioni psichiche), come si verifica il cambiamento e come possiamo…

• Per i non frequentanti, oltre al materiale di supporto condiviso via classroom, è previsto il medesimo volume ma, in questo caso, per intero (Parte prima e Parte seconda).

Argomenti del programma: Definizione del costrutto di emozione; analisi delle dimensioni e/o componenti che prendono parte al processo emozionale; analisi del concetto di regolazione delle emozioni; analisi dei principali fenomeni di condivisione delle emozioni quali il contagio emotivo e l’empatia; analisi dell’uso delle emozioni nella pubblicità, nella politica e, più in generale, nei media.