Prof. Paola Pizzo
Università degli Studi G. d'Annunzio Chieti-Pescara · Dipartimento di Lettere, Arti e Scienze Sociali · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027
Libri adottati dal prof. Paola Pizzo
- Marcella Emiliani – Una storia dal 1918 al 1991 – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Riccardi – Cristianesimo e Islam tra coabitazione e conflitto – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Simona Troilo – Pietre d'oltremare, conservare, immaginare l'Impero – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Amin Maalouf – Bombiani 2009 – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Bernard Lewis – L'Europa e l'islam – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- religioni senza cultura, Milano, Feltrinelli, 2009 – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Elisa Giunchi, Afghanistan, Roma, Carocci, 2021 – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, esame facoltativo · 6 CFU)
- Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Thomas – Il conflitto arabo-israeliano – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Pizzo – La croce e la kefiah – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e… – Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU)
- Bartolucci – Capire il conflitto, costruire la pace – Costruire la Pace. Cultura, Diritti, Economia, Scienza (Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea, esame facoltativo · 6 CFU)
- Bartolucci – Italian Peace Studies – Costruire la Pace. Cultura, Diritti, Economia, Scienza (Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea, esame facoltativo · 6 CFU)
- Ferrara – Ogni conflitto è aperto alla trasformazione nonviolenta – Costruire la Pace. Cultura, Diritti, Economia, Scienza (Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea, esame facoltativo · 6 CFU)
- Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Thomas – Il conflitto arabo-israeliano – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Pizzo – La croce e la kefiah – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e… – Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, esame facoltativo · 6 CFU)
- Bartolucci – Capire il conflitto, costruire la pace – Costruire la Pace.Cultura,Diritti,Economia,Scienze (Scienze Filosofiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Bartolucci – Italian Peace Studies – Costruire la Pace.Cultura,Diritti,Economia,Scienze (Scienze Filosofiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Ferrara – Ogni conflitto è aperto alla trasformazione nonviolenta – Costruire la Pace.Cultura,Diritti,Economia,Scienze (Scienze Filosofiche, esame facoltativo · 6 CFU)
Materie del prof. Paola Pizzo
Storia Contemporanea dei Paesi Islamici Canale unico
Corso di laurea: Beni Archeologici e Storico-artistici · Laurea magistrale (LM-89) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Storia del Medio Oriente Canale unico
Corso di laurea: Beni Culturali · Laurea triennale (L-1) · esame facoltativo · Storia dell'Arte · 9 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Storia del Medio Oriente Canale unico
Corso di laurea: Lettere · Laurea triennale (L-10) · esame facoltativo · Storia · 6 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Storia Contemporanea dei Paesi Islamici Canale unico
Corso di laurea: Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea · Laurea magistrale (LM-84) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Costruire la Pace. Cultura, Diritti, Economia, Scienza Canale unico
Corso di laurea: Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea · Laurea magistrale (LM-84) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 3 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Il volume va studiato eccetto i capitoli 5,6,7.
Storia Contemporanea dei Paesi Islamici Canale unico
Corso di laurea: Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale · Laurea magistrale (LM-38) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Storia del Medio Oriente Canale unico
Corso di laurea: Lingue e Letterature Straniere · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 7 testi · da studiare tutti
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Costruire la Pace.Cultura,Diritti,Economia,Scienze Canale unico
Corso di laurea: Scienze Filosofiche · Laurea magistrale (LM-78) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 3 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Il volume va studiato eccetto i capitoli 5,6,7.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Beni Archeologici e Storico-artistici, canale unico)?
Marcella Emiliani – Una storia dal 1918 al 1991; Riccardi – Cristianesimo e Islam tra coabitazione e conflitto; Simona Troilo – Pietre d'oltremare, conservare, immaginare l'Impero; Amin Maalouf – Bombiani 2009; Bernard Lewis – L'Europa e l'islam; religioni senza cultura, Milano, Feltrinelli, 2009; Elisa Giunchi, Afghanistan, Roma, Carocci, 2021
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia del Medio Oriente (Beni Culturali, canale unico)?
Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica; Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo; Thomas – Il conflitto arabo-israeliano; Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente; Pizzo – La croce e la kefiah; Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi; Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e…
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia del Medio Oriente (Lettere, canale unico)?
Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica; Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo; Thomas – Il conflitto arabo-israeliano; Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente; Pizzo – La croce e la kefiah; Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi; Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e…
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Studi Storici e Patrimonio Scrittorio dall'Antichità all'Età Contemporanea, canale unico)?
Marcella Emiliani – Una storia dal 1918 al 1991; Riccardi – Cristianesimo e Islam tra coabitazione e conflitto; Simona Troilo – Pietre d'oltremare, conservare, immaginare l'Impero; Amin Maalouf – Bombiani 2009; Bernard Lewis – L'Europa e l'islam; religioni senza cultura, Milano, Feltrinelli, 2009; Elisa Giunchi, Afghanistan, Roma, Carocci, 2021
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Costruire la Pace. Cultura, Diritti, Economia, Scienza?
Bartolucci – Capire il conflitto, costruire la pace; Bartolucci – Italian Peace Studies; Ferrara – Ogni conflitto è aperto alla trasformazione nonviolenta
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia Contemporanea dei Paesi Islamici (Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale, canale unico)?
Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica; Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo; Thomas – Il conflitto arabo-israeliano; Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente; Pizzo – La croce e la kefiah; Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi; Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e…
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Storia del Medio Oriente (Lingue e Letterature Straniere, canale unico)?
Carole Hillenbrand – Una nuova introduzione storica; Guazzone – Storia contemporanea del Mondo arabo; Thomas – Il conflitto arabo-israeliano; Brad Faught – L'invenzione del Medio Oriente; Pizzo – La croce e la kefiah; Amin Maalouf – Le crociate viste dagli arabi; Ilan Pappé – Brevissima storia del conflitto tra Israele e…
Quali libri consiglia il prof. Paola Pizzo per Costruire la Pace.Cultura,Diritti,Economia,Scienze?
Bartolucci – Capire il conflitto, costruire la pace; Bartolucci – Italian Peace Studies; Ferrara – Ogni conflitto è aperto alla trasformazione nonviolenta