Prof. Marco Pignotti

• M. Castel, Comunicazione e Potere, Ube Paperback (capitoli da concordare con il docente)
• Il materiale sarà integrato da slides illustrate a lezione e da saggi concordati che il docente metterà a disposizione degli studenti caricandoli sulla piattaforma.

Argomenti del programma: Lessons will be taught in e-learning mode. This will allow each individual student to follow the lessons on a dedicated and closed platform. At the same time he will be able, if he wants to, to follow the teaching activity even in presence. Each lesson will be recorded and archived, so that students can follow it at any time.

Argomenti del programma: Il corso si articolerà in varie sezioni: La prima che abbraccerà la fase risorgimentale precedente al 1848. (1814-1848) La seconda che investirà il processo unitario che si conclude con la costituzione del Regno d'Italia (1848-1861) La terza che affronterà le questioni relative al consolidamento del processo unitario e le relative fratture: centro-periferia, Nord/sud, Stato/Chiesa (1961-1900) Infine, l'ultima…

• Materiale didattico che il docente distribuirà dopo le lezioni.

Argomenti del programma: - Analisi dellevoluzione degli assetti geopolitici, e dei grandi orientamenti culturali nel Novecento con un particolare approfondimento della seconda metà del secolo. - Analisi delle principali ideologie attorno a cui si è polarizzato lo scontro politico tra Otto e Novecento e della loro eredità nell'Europa e nel mondo contemporaneo.

• Materiale didattico che il docente distribuirà dopo le lezioni.

Argomenti del programma: La seconda parte del corso punta a sviluppare Analisi dellevoluzione degli assetti geopolitici, e dei grandi orientamenti culturali nel Novecento con un particolare approfondimento della seconda metà del secolo. - Analisi delle principali ideologie attorno a cui si è polarizzato lo scontro politico tra Otto e Novecento e della loro eredità nell'Europa e nel mondo contemporaneo.

• Saranno poi indicate alcune letture e alcuni saggi in base agli interessi degli studenti.

Argomenti del programma: Il corso si articolerà in varie sezioni: La prima abbraccerà le questioni relative al consolidamento del processo unitario e le relative fratture: centro-periferia, Nord/sud, Stato/Chiesa (1961-1900) Una seconda sezione esaminerà il processo di democratizzazione del sistema liberale italiano e alla sua successiva dissoluzione (1900-1924); Una parte del corso sarà dedicata alle diverse interpretazioni dedicate…