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Prof. Giulia Isabella Grosso

Università degli Studi di Cagliari · Studi Umanistici · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Giulia Isabella Grosso

Materie del prof. Giulia Isabella Grosso

Glottodidattica Canale unico

Corso di laurea: Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-15) · esame facoltativo · Piano Filologia moderna · 12 CFU

Cagliari · Studi Umanistici · 12 CFU · apri nel catalogo · Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · 2º anno · 2º semestre ›

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua primaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
di Barbiana – Lettera a una professoressaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Parti a piacereVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
De – L’educazione linguistica democraticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitolo a sceltaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitoli indicati dalla docenteVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiali aggiuntivi verranno forniti a lezione.

Argomenti del programma: Il corso si propone di fornire le basi per lo sviluppo della consapevolezza didattica nel campo dell’insegnamento delle lingue, affrontando i seguenti argomenti: - principi di linguistica educativa e di educazione linguistica; - acquisizione e apprendimento di una lingua: approcci teorici all'acquisizione di L1 ed L2, fasi di sviluppo delle varietà di apprendimento (L2); - livelli linguistici e didattica delle…

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Glottodidattica (Mod. A) Canale unico

Corso di laurea: Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-15) · esame facoltativo · 6 CFU

Cagliari · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · 2º anno · 2º semestre ›

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua primaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
di Barbiana – Lettera a una professoressaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Parti a piacereVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
De – L’educazione linguistica democraticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitolo a sceltaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Da studiare: Capitoli indicati dalla docenteVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiali aggiuntivi verranno forniti a lezione.

Argomenti del programma: Il corso si propone di fornire le basi per lo sviluppo della consapevolezza didattica nel campo dell’insegnamento delle lingue, affrontando i seguenti argomenti: - principi di linguistica educativa e di educazione linguistica; - acquisizione e apprendimento di una lingua: approcci teorici all'acquisizione di L1 ed L2, fasi di sviluppo delle varietà di apprendimento (L2); - livelli linguistici e didattica delle…

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Glottodidattica (Mod. B) Canale unico

Corso di laurea: Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-15) · esame facoltativo · Piano Filologia moderna · 6 CFU

Cagliari · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Filologie e Letterature Classiche e Moderne – sede di Cagliari · 2º anno · 2º semestre ›

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua primaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
di Barbiana – Lettera a una professoressaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Parti a piacereVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
De – L’educazione linguistica democraticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitolo a sceltaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitoli indicati dalla docenteVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiali aggiuntivi verranno forniti a lezione.

Argomenti del programma: Il corso si propone di fornire le basi per lo sviluppo della consapevolezza didattica nel campo dell’insegnamento delle lingue, affrontando i seguenti argomenti: - principi di linguistica educativa e di educazione linguistica; - acquisizione e apprendimento di una lingua: approcci teorici all'acquisizione di L1 ed L2, fasi di sviluppo delle varietà di apprendimento (L2); - livelli linguistici e didattica delle…

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Linguistica Acquisizionale Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-12) · 1º anno · 2º semestre · Percorso Classe L-11 - Linguistico Letterario · 6 CFU

Cagliari · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · 1º anno · 2º semestre ›

Testo di riferimento

Chini – Che cos’è la linguistica acquisizionaleCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Ulteriori materiali di studio e di approfondimento verranno forniti dalla docente durante il corso.

Argomenti del programma: Il corso verterà principalmente su: 1. Lo sviluppo della linguistica acquisizionale nell’ambito delle scienze del linguaggio; 2. L1, L2, LS, parlante nativo, parlante plurilingue; 3. Acquisizione/apprendimento di una Lingua seconda; 4. Il concetto di interlingua; esempi. 5.

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Didattica delle Lingue Moderne Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Letterature Moderne Europee e Americane – sede di Cagliari · Laurea magistrale (LM-37) · 1º anno · 1º semestre · 6 CFU

Cagliari · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Letterature Moderne Europee e Americane – sede di Cagliari · 1º anno · 1º semestre ›

Mezzadri – Insegnare e valutare le lingueCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Cortés – Analizzare i manuali per l'insegnamento delle lingueCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 1-74Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Apprendimento – Language Policy ProgrammeCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si propone di fornire le basi per lo sviluppo della consapevolezza didattica nel campo dell’insegnamento delle lingue, affrontando i seguenti argomenti: - la didattica delle lingue moderne oggi: principi di linguistica educativa e di educazione linguistica; - acquisizione e apprendimento di una lingua: approcci teorici all'acquisizione di L1 e all'apprendimento di L2, fasi di sviluppo delle varietà di…

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Giulia Isabella Grosso per Glottodidattica?

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua prima; di Barbiana – Lettera a una professoressa; De – L’educazione linguistica democratica; Chini – Fondamenti di glottodidattica

Quali libri consiglia il prof. Giulia Isabella Grosso per Glottodidattica (Mod. A)?

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua prima; di Barbiana – Lettera a una professoressa; De – L’educazione linguistica democratica; Chini – Fondamenti di glottodidattica

Quali libri consiglia il prof. Giulia Isabella Grosso per Glottodidattica (Mod. B)?

Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua prima; di Barbiana – Lettera a una professoressa; De – L’educazione linguistica democratica; Chini – Fondamenti di glottodidattica

Quali libri consiglia il prof. Giulia Isabella Grosso per Linguistica Acquisizionale?

Chini – Che cos’è la linguistica acquisizionale

Quali libri consiglia il prof. Giulia Isabella Grosso per Didattica delle Lingue Moderne?

Mezzadri – Insegnare e valutare le lingue; Cortés – Analizzare i manuali per l'insegnamento delle lingue; Apprendimento – Language Policy Programme