Prof. Maria Grazia Lo Cricchio

Argomenti del programma: L’insegnamento si propone di analizzare i riferimenti storici, i metodi, le teorie e i concetti fondamentali, nonché i nodi critici attuali della psicologia dello sviluppo e dell’educazione, con particolare attenzione allo studio dello sviluppo cognitivo, affettivo e sociale e all'influenza del contesto socioculturale sulla costruzione dell’identità del bambino e dell’adolescente in contesti di sviluppo normativo e…

• Materiali forniti durante le lezioni

Argomenti del programma: Il laboratorio si propone l’obiettivo, attraverso sperimentazione pratica, attività di role playing, lavori di gruppo e brainstorming, di acquisire competenze concrete per la gestione della classe, per la promozione delle attività di apprendimento e per il monitoraggio del funzionamento del gruppo classe sulla base dei principali modelli della psicologia dello sviluppo e dell’educazione.

Argomenti del programma: L’insegnamento si propone di analizzare i riferimenti storici, i metodi, le teorie e i concetti fondamentali, nonché i nodi critici attuali della psicologia dell’educazione, con particolare attenzione allo studio dei processi di apprendimento, di insegnamento e alle strategie utili per migliorare lo stesso