Prof. Domenico Francesco Antonio Elia

• Per la preparazione dell’esame è necessario fare riferimento ai seguenti testi e materiali didattici:

Argomenti del programma: Lo scopo del corso è quello di sviluppare conoscenze e competenze per comprendere il rapporto che esiste tra l’esperienza coloniale, la rappresentazione iconografica dell’Africa e l’arte sequenziale prodotta in Italia nella prima metà del Novecento. L’analisi delle riviste che pubblicarono le storie a fumetti e gli altri prodotti assimilabili all’arte sequenziale – come le “fiabe a quadretti” – sono in grado di…

• Per la preparazione dell’esame è necessario fare riferimento ai seguenti testi e materiali didattici:
• Per la scrittura della sceneggiatura si suggerisce la lettura del volume di P. David, Scrivere fumetti e graphic novel, Roma, Dino Audino, 2010.
• La lunghezza della sceneggiatura, da presentare in formato pdf e inviare all’indirizzo email del docente, dovrà avere una lunghezza minima di almeno 10 pagine.

Argomenti del programma: Lo scopo del corso è quello di sviluppare conoscenze e competenze per comprendere il rapporto che esiste tra la narrazione e l’educazione nel campo della letteratura per l’adolescenza e young-adult. Le narrazioni contenute all’interno dei fumetti, con l’ausilio del ricco apparato iconografico che le contraddistingue, sono capaci di illustrare i profondi cambiamenti culturali che le società occidentali odierne stanno…

• Per la preparazione dell’esame è necessario fare riferimento ai seguenti testi e materiali didattici:

Argomenti del programma: La costruzione del razzismo, sviluppatosi a partire dal XIV secolo nel continente europeo e istituzionalizzatosi nel corso del XX secolo, si innesta alla formazione delle società egualitarie che risultano particolarmente esposte a violenti scontri razziali.