Salute e Sicurezza Sul Lavoro e Diritto Penale

Università degli Studi di Roma Unitelma Sapienza · Dipartimento di Scienze Giuridiche ed Economiche · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Cecilia Valbonesi Canale unico

Corso di laurea: Scienze Giuridiche · Laurea magistrale (LM/SC-GI) · 1º anno · annuale · Prevenzione e repressione della criminalità interna e internazionale · 7 CFU

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Blaiotta – Diritto penale e sicurezza del lavoro Vai su Amazon ›Da studiare: Cap. II, cap. III, cap. V, cap. VI, cap. VII, cap. VIII D. CASTRONUOVO, F. CURI, S. TORDINI CAGLI, V. VALENTINI, V. TORRE, Sicurezza sul lavoro, Giappichelli, III ed., 2023, cap. III, cap. IV, cap. V, cap. VI, cap. VII, cap. VIII, cap. IX F. CONSULICH, Manuale di diritto penale del lavoro, Giappichelli, 2024, cap. III, cap. VII, cap. VIII, cap. IX Inoltre, con riferimento all’argomento 3: V. MONGILLO, La delega di funzioni in materia di sicurezza del lavoro alla luce del d.lgs. n. 81/2008 e del decreto ‘correttivo’. Condizioni di ammissibilità e dovere di vigilanza del delegante, in Dir. pen. cont., 2, 2012, 75-104, disponibile su https://archiviodpc.dirittopenaleuomo.org/d/1145-la-delega-di-funzioni-in-materia-di-sicurezza-del-lavoro-alla-luce-del-dlgs-812008-e-del-decreto--c E con riferimento all’argomento 5: V. MONGILLO, Forced labour e sfruttamento lavorativo nella catena di fornitura delle imprese: strategie globali di prevenzione e repressione, in Riv. trim. dir. pen. econ., 3-4, 2019, 630-675. Quanto alla parte di salute e sicurezza sul lavoro (Prof. Pistore), gli studenti devono fare riferimento, oltre che alle videolezioni e alle slides, al manuale di P. PASCUCCI, cap. I, cap. III, cap. IV (sez. I -II – IV – V fino a p. 177 – VI -VIII) Ulteriore materiale (giurisprudenza e dottrina) in formato pdf sarà pubblicato sulla bachecaVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Argomento 0 - Presentazione del corso Il corso si articola in 9 argomenti e prevede 26 ore di didattica erogativa asincrona, 7 ore di didattica erogativa asincrona e 16 ore di didattica interattiva. Regole da seguire per utilizzare il corso: si consiglia di vedere le video lezioni e partecipare alle attività interattive proposte nel corso (webinar/forum di problem solving e webinar di riepilogo delle tematiche).

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