Modena e Reggio Emilia · Dipartimento di Educazione e Scienze Umane · 6 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Le indicazioni sui testi di riferimento verranno fornite sulla pagina Moodle del corso.
Argomenti del programma: Il Corso è di 6 CFU pari a 42 ore.In linea con gli obiettivi, il corso è strutturato in due unità principali: Consolidamento della grammatica (3 CFU): Una revisione completa delle fondamenta della grammatica inglese, rafforzata attraverso la lettura e l’analisi di testi, al fine di consolidare la competenza degli studenti in inglese a livello B2 del QCER.
Modena e Reggio Emilia · Dipartimento di Educazione e Scienze Umane · 1 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Le indicazioni sui testi di riferimento verranno fornite sulla pagina del corso.
Argomenti del programma: La metodologia CLIL, il ruolo dell'insegnante CLIL e la progettazione di un'unità di apprendimento nella scuola primaria (1 CFU).
Modena e Reggio Emilia · Dipartimento di Educazione e Scienze Umane · 2 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
I materiali di riferimento sono sulla pagina Moodle dell'esame.
Argomenti del programma: Prova finale inglese livello B2. La Prova di Lingua Inglese (Exit test) attesta il raggiungimento di un livello B2, secondo il Quadro Comune di Riferimento Europeo per le Lingue (QCER). Si articola in: 1. Comprensione di testi orali (Ascolto) Ascolto di due testi-audio con domande di comprensione (multiple choice). Sono previste due possibilità di ascolto per ciascun audio. 2.
Argomenti del programma: Grammar (1CFU) Comparatives and superlatives Linkers of manner (like/as) Passive form Have/get something done Expressing emphasis with so/such Gerunds and infinitives Relative clauses Reported speech, verbs, and questions Causative verbs Linkers of reason and result Uses of get Lexis Arts, technology, sporting life Environmental issues Money and business. Book: Spiazzi M., Tavella M., Layton M. (2019).
Libri Universitari