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Visual Anthropology (1) (Lm) – Bologna

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Studi umanistici · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Massimiliano Nicola Mollona Canale unico

Corso di laurea: Cinema, televisione e produzione multimediale · Laurea magistrale (LM-65) · 1º anno · annuale · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Cinema, televisione e produzione multimediale · 1º anno ›

Balsom – And HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Belting, H. 2011. An Anthropology of Images

Bruno – Atmospheres of ProjectionCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Campt – A Black GazeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Della Ratta – Visual Media and Warfare in SyriaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Demos – The Migrant ImageCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Didi-Huberman – Images in Spite of AllCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Grimshaw – The Ethnographer’s EyeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marano – Camera etnograficaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marks – The Skin of the FilmCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Mirzoeff – The Right to LookCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Mollona – Anthropology Beyond CapitalismCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Nagib – World Cinema and the Ethics of RealismCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Rouch – Cine’ EthnographyCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Russell – Experimental EthnographyCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Pasolini. P. P. 1961. L’Odore dell’India. Guanda.

Argomenti del programma: Da dove vengono le immagini? Cosa vogliono? Cosa fanno? Come vengono prodotte e dove circolano? Chi sono i loro autori, attivatori, annotatori e proprietari? Di cosa hanno bisogno le immagini per evolversi ed essere valorizzate? Che tipo di immagini sono considerate militanti? Il loro atto di testimoniare e fornire prove è sufficiente per renderli rilevanti? Cosa possiamo imparare ascoltando le immagini? O…

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