Prof. Fabio Recanatesi

Università degli Studi della Tuscia · DAFNE - Dipartimento di Scienze Agrarie e Forestali · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Telerilevamento per L'Analisi del Territorio Canale unico

Corso di laurea: Conservazione e Restauro dell'Ambiente e delle Foreste · Laurea magistrale (LM-73) · 2º anno · 2º semestre · 7 CFU

Tuscia · DAFNE - Dipartimento di Scienze Agrarie e Forestali · 7 CFU · apri nel catalogo

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Pianificazione, Progettazione e Gestione del Verde – con Prof. Angela Lo Monaco, Prof. Maurizio Sabatti Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Gestione sostenibile delle foreste e del verde urbano · Laurea triennale (L-25) · 3º anno · 1º semestre · Internazionale- GESTIONE DEL VERDE URBANO E PERIURBANO · 15 CFU

Tuscia · DAFNE - Dipartimento di Scienze Agrarie e Forestali · 15 CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 1 testo

Modulo Selvicoltura

Piussi – Selvicoltura generale, società e tecniche colturali Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il materiale didattico consiste di
Il materiale è reso disponibile sulla piattaforma moodle

Argomenti del programma: Sono esplorate le caratteristiche delle foreste in relazione alla produzione di legno e degli altri servizi ecosistemici 1. La selvicoltura: concetti generali, origine e obiettivi. Ecologia e selvicoltura. Dimensioni, portamento e accrescimento degli alberi. 2. La stazione forestale. Struttura e processi del bosco. Sistemi selvicolturali e tipi di selvicoltura. Governo e trattamento dei boschi. 3.

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Laboratorio per lo Sviluppo di Progetti Multidisciplinari 2 – con Prof. Maria Nicolina Ripa, Prof. Rodolfo Picchio Canale unico

Corso di laurea: Gestione sostenibile delle foreste e del verde urbano · Laurea triennale (L-25) · 3º anno · 2º semestre · 3 CFU

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Pianificazione del Territorio Rurale Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Scienze Agrarie e Ambientali · Laurea magistrale (LM-69) · 2º anno · 2º semestre · Scienze agrarie · 6 CFU · a scelta (Insegnamenti di profilo)

Tuscia · DAFNE - Dipartimento di Scienze Agrarie e Forestali · 6 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

dispense fornite dal docente

Argomenti del programma: 1. Conoscenza e capacità di comprensione: Gli studenti acquisiranno una comprensione approfondita della realizzazione e gestione di un Sistema Informativo Territoriale (SIT) dedicato all'individuazione e gestione del rischio ambientale. Impareranno a comprendere e analizzare la scala territoriale e il bacino idrografico, e a riconoscere i processi di eutrofizzazione e la vulnerabilità dei corpi idrici.

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Tecnologie Digitali per L'Ambiente – con Prof. Maria Nicolina Ripa Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Informazione Digitale · Laurea magistrale (LM-91) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: gender, social media, digital comunication and screen culture, tecnologie digitali per l'ambiente, archivi green revolution, sustainable corporate finance)

Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 8 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: STRUMENTI PER LA LETTURA E LA RAPPRESENTAZIONE DEL TERRITORIO Introduzione ai Sistemi Informativi Geografici (GIS) Metodi e strumenti per le analisi territoriali: acquisizione, elaborazione e restituzione di dati geografici, tools per le analisi spaziali, metodi di interpolazione, analisi morfologiche, analisi multicriteri.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Fabio Recanatesi per Telerilevamento per L'Analisi del Territorio?

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Quali libri consiglia il prof. Fabio Recanatesi per Pianificazione, Progettazione e Gestione del Verde?

Piussi – Selvicoltura generale, società e tecniche colturali

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Quali libri consiglia il prof. Fabio Recanatesi per Pianificazione del Territorio Rurale?

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Quali libri consiglia il prof. Fabio Recanatesi per Tecnologie Digitali per L'Ambiente?

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