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Strumenti e Metodi di Documentazione in Archeologia – prof. Gian Maria Di Nocera, Valentina Tumolo

Scienze dei Beni Culturali e Digital Heritage · Università degli Studi della Tuscia · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (gruppo OPZIONALE Attività formative affini o integrative percorso archeologico) · canale unico

Testi d'esame di Strumenti e Metodi di Documentazione in Archeologia del prof. Gian Maria Di Nocera, Valentina Tumolo, canale unico, corso di laurea in Scienze dei Beni Culturali e Digital Heritage (Laurea triennale (L-1)), Università degli Studi della Tuscia, 3º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (gruppo OPZIONALE Attività formative affini o integrative percorso archeologico), a.a. 2026/2027. Libri adottati: Archeologia – Documentare l’archeologia 3.0; Moscati – Jean-Claude Gardin; Cordaro – Per una filologia dei materiali costitutivi delle…; Pogliani – Sguardi sulle tecniche d'esecuzione nella cultura italiana…; Giannini – Materiali e procedimenti esecutivi della pittura murale; Cerasuolo – Diligenza e prestanza; Nimmo – Rivista dell’Istituto Nazionale d’archeologia e storia dell’arte; Pogliani – Pittori e mosaicisti nei cantieri di Giovanni…; Pogliani – Il mosaico parietale; Ciatti – Dipinti su tavola; Perusini – Il restauro dei dipinti e delle sculture….

Strumenti e Metodi di Documentazione in Archeologia – Prof. Gian Maria Di Nocera, Prof. Valentina Tumolo Canale unico

Corso di laurea: Scienze dei Beni Culturali e Digital Heritage · Laurea triennale (L-1) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (gruppo OPZIONALE Attività formative affini o integrative percorso archeologico)

Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo

Articoli tratti da

Archeologia – Documentare l’archeologia 3.0Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Moscati – Jean-Claude GardinVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: P. 7Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Cordaro – Per una filologia dei materiali costitutivi delle…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 33-36Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Pogliani – Sguardi sulle tecniche d'esecuzione nella cultura italiana…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: P. 151-173, Roma: Gangemi EditoreVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Giannini – Materiali e procedimenti esecutivi della pittura muraleVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 59-133Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Cerasuolo – Diligenza e prestanzaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 113-140Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Nimmo – Rivista dell’Istituto Nazionale d’archeologia e storia dell’arteVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 399-411Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Pogliani – Pittori e mosaicisti nei cantieri di Giovanni…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 443-450Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Pogliani – Il mosaico parietaleVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Ciatti – Dipinti su tavolaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 59-98Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Perusini – Il restauro dei dipinti e delle sculture…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I seguenti testi saranno integrati durante il corso da materiali didattici forniti dal docente.
  • G. De Felice, Il nuovo allestimento della collezione archeologica della Fondazione Sicilia fra tecnologie e creatività, p. 249
  • A. Fiorini, Nuove possibilità della fotogrammetria. La documentazione archeologica del nuraghe di Tanca Manna (Nuoro), p. 341
  • I materiali didattici saranno disponibili sulla piattaforma Moodle dell’Università della Tuscia.

Argomenti del programma: L’insegnamento si articola in due moduli e fornirà gli itinerari e le strategie d’azione per gestire la documentazione nei vari campi dell’archeologia. In particolare nella ricerca, nella conservazione e tutela, nella divulgazione e nell’archeologia preventiva. Il corso, in entrambi i moduli, avrà carattere di laboratorio con una preliminare lettura critica delle fonti archeologiche.

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Vedi anche: Prof. Gian Maria Di Nocera · Prof. Valentina Tumolo · Strumenti e Metodi di Documentazione in Archeologia a Tuscia (tutti i canali)