Argomenti del programma: Il corso approfondirà l'adolescenza come fase cruciale dello sviluppo e analizzerà i processi emotivi, metacognitivi e motivazionali legati all'apprendimento. Saranno inoltre esaminate le dinamiche sociali e relazionali che si instaurano in classe, sia tra pari sia nel rapporto tra studenti e insegnanti.
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Durante il laboratorio saranno presentate le principali metodologie e tecniche di osservazione del comportamento del bambino nelle prime fasi di vita. Il laboratorio è prevalentemente pratico, quindi sono previste diverse esercitazioni individuali e/o di gruppo.
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Durante il laboratorio saranno presentati i principali approcci teorici e gli strumenti per l'osservazione e la valutazione del temperamento del bambino. Saranno inoltre esaminate le attività educative proposte all'interno del contesto dell'asilo nido che mirano a sostenere lo sviluppo del bambino. Sono previste esercitazioni pratiche individuali e/o di gruppo e discussioni in aula.
Argomenti del programma: Durante il corso saranno presentate le principali teorie della Psicologia dello sviluppo e dell'educazione. Saranno inoltre approfonditi i processi dello sviluppo cognitivo, emotivo e sociale del bambino, soprattutto tra la prima infanzia e l'età prescolare. Particolare attenzione sarà dedicata allo studio dello sviluppo comunicativo e linguistico, dei processi metacognitivi e dei legami di attaccamento.
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