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Storia della Conservazione nel Museo e nel Territorio - Lm – prof. Silvia Cecchini

Storia dell'arte · Università degli Studi Roma Tre · esame facoltativo · 6 CFU · canale unico

Testi d'esame di Storia della Conservazione nel Museo e nel Territorio - Lm del prof. Silvia Cecchini, canale unico, corso di laurea in Storia dell'arte (Laurea magistrale (LM-89)), Università degli Studi Roma Tre, esame facoltativo · 6 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Zanardi – Le attività di tutela dopo il 1963,…; Cecchini – Trasmettere al futuro, manutenzione, conservazione programmata; Urbani – Il restauro e la storia dell’arte.

Storia della Conservazione nel Museo e nel Territorio - Lm – Prof. Silvia Cecchini Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Storia dell'arte · Laurea magistrale (LM-89) · esame facoltativo · 6 CFU

Roma Tre · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo

Zanardi – Le attività di tutela dopo il 1963,…Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-52Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Cecchini – Trasmettere al futuro, manutenzione, conservazione programmataVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Urbani – Il restauro e la storia dell’arteVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 15-18, 25-29, 31-35Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Le reti museali. Una rilettura storico-critica, in Valter Curzi, a cura di, Museo e territorio (1972-2000), pp. 247-296.

Argomenti del programma: A partire dal dibattito divenuto più acceso dall’inizio del XXI secolo, e negli ultimi anni, sulla necessità di ripensare il sistema della conservazione e gestione dei beni culturali, il corso parte da considerazioni che scaturiscono dalla conoscenza della storia del restauro (vedi corso caratterizzante Storia e teorie della conservazione e del restauro), per percorrere in modo diacronico passaggi culturali che, dal…

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Vedi anche: Prof. Silvia Cecchini · Storia della Conservazione nel Museo e nel Territorio - Lm a Roma Tre (tutti i canali)