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Saverio Lamacchia – Un percorso didattico sul

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 1 canale

Saverio Lamacchia – Un percorso didattico sulVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: Saverio Lamacchia, Un percorso didattico sul “Rigoletto” di Verdi: «La donna è mobile» e la voce come fantasma, «Musica Docta», 10, (2020)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica della Storia della Musica – Prof. Matteo Giuggioli Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Dams teatro, musica, danza · Laurea magistrale (LM-65) · esame facoltativo · Percorso Musica - Didattiche E Linguaggi Del Contemporaneo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Chegai – Il Saggiatore musicaleVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 269-279
Bianconi – Musica e storiaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 511-544
Somigli – La musica classica va a scuolaVai su Amazon ›Da studiare: [cap. 2: La musica classica nella scuola: un’opportunità e una sfida]
La Face – Lorenzo BianconiVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 85-120
Pagannone – Musica DoctaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 37-42
Pagannone – Musica DoctaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 55-68
Carrozzo – Il duetto Violetta-Germont dall’atto II dellaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 22-23
Saverio Lamacchia – Un percorso didattico sulquesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 195-209
Philip Gossett – Il Saggiatore musicaleVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 339-387
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si concentra sulla storia della musica, in particolare sulla storia della musica d’arte occidentale, in chiave didattica, soffermandosi, in successione, sui seguenti argomenti: a. la storia della musica come disciplina scolastica: prospettive e metodi del suo insegnamento sullo sfondo degli attuali paradigmi e orizzonti della musicologia storica; b.

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