Pecini – Disturbi e traiettorie atipiche dello sviluppo

Libro adottato a Link Campus, a.a. 2026/2027 · 1 canale

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Come lo indica il docente: Pecini C., Brizzolara D. (2024). Disturbi e traiettorie atipiche dello sviluppo. Diagnosi e intervento (II Edizione). McGraw-Hill, Milano

Chi lo adotta

Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico – Prof. Roberta Renati (canale unico)Scienze e Tecniche Psicologiche · Laurea triennale (L-24) · 2º anno · annuale · 6 CFU

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Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico – Prof. Roberta Renati Canale unico

Corso di laurea: Scienze e Tecniche Psicologiche · Laurea triennale (L-24) · 2º anno · annuale · 6 CFU

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Il docente indica 1 testo

Manuale per la preparazione dell’esame

Pecini – Disturbi e traiettorie atipiche dello sviluppoquesto libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

I materiali didattici del corso sono caricati sulla piattaforma di Ateneo e organizzati in 9 moduli formativi, ciascuno composto da 8 unità didattiche. Nello specifico, per ciascuna unità didattica (72 in totale) sono previsti:
Eventuali materiali integrativi facoltativi selezionati per approfondimenti mirati (articoli, libri di testo, risorse video) sono indicati nella bibliografia delle dispense e richiamati durante le lezioni sincrone.
Il manuale è disponibile anche in formato digitale sulla piattaforma Connect di MacGraw Hill.

Argomenti del programma: Il corso affronta lo sviluppo tipico e atipico in età evolutiva, con particolare attenzione ai Disturbi del Neurosviluppo e alle neurodivergenze. I contenuti sono organizzati in 6 moduli formativi (ciascuno articolato in unità didattiche), con focus sulle traiettorie di funzionamento, sulla variabilità dei profili, sulle comorbilità più frequenti e sulle implicazioni per famiglia e scuola, incluse indicazioni per…

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